Kenmerken kleuters - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

jonge kind kiezen voor het jonge kind, bevat hoofdstukken: 1,3,4,5 en 9 pabo toets jaar 2 toets 2

Psychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Introductie. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling) - Pedagogie (opvoeding) - Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen) - Biologie - Sociologie (maatschappelijke processen) - Antropologie (culturele normen en waarden) - Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking) Volgens de oude Grieken - Psyche -> ge...

Ontwikkelingspsychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Ontwikkelingspsychopathologie De wetenschappelijke discipline die onderzoekt hoe psychische stoornissen ontstaan en zich ontwikkelen. Het is anders dan psychiatrie. Psychiatrie is een medische discipline die zich bezighoudt met onderzoek, diagnose en behandeling van psychische stoornissen. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwi...

De volgende hoofdstukken worden samengevat: Hoofdstuk 1: Het jonge kind. Hoofdstuk 3: Het belang van spel voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Hoofdstuk 4: Doelen voor de onderbouw. Hoofdstuk 5: Pedagogisch handelen. Hoofdstuk 9: Klassenmanagement activiteiten en organisatie.

volledige samenvatting van de cursus, lessen en powerpoints van muziek 2.2.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

een samenvatting die je nodig hebt voor de laatste pedagogiek toets van het tweede jaar op de pabo.

Omschrijving van de motorische ontwikkeling bij kleuters, kenmerken van de kindermotoriek, ontwikkelingsstappen, uitwerkingen van de basisvaardigheden met didactisch aanbod en uitvoeringsmogelijkheden in het praktijkaanbod