Medewerker - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In mijn cgi verslag staan verschillende bewijsstukken over het onderwerp reageren in crisissituatie, nieuwe medewerker begeleiden en kwaliteit en deskundigheid. Alles met een goed behaald!

Opdracht 8 - Werkproces B1-K1-W2/P2-K1-W1/P2-K1-W3voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag wordt het groepsproces van de doelgroep geobserveerd aan de hand van een lijst met factoren die opvallend en/of afwijkend gedrag kunnen uitlokken. Vervolgens wordt er observatieplan opgesteld en uitgevoerd en worden de observaties vergeleken met de standaardontwikkeling. De conclusie die hieruit v...

Samenvatting voor de module 'Ontwikkelingsgericht werken' voor de studie MBO 4 Gespecialiseerd pedagogisch medewerker van de LOI (Leidse Onderwijsinstellingen). Hoofdstuk 1: De (gespecialiseerde) opvang Hoofdstuk 2: Cultuur, taal en opvoeding Hoofdstuk 3: Onderzoek en methodieken Hoofdstuk 4: Veilig en gezond werken Hoofdstuk 5: Begeleiding: plan en programmering Hoofdstuk 6: Begeleiding in de praktijk

CGI examen - Nieuwe medewerker begeleiden. Dit is een examen waar ik 6 criteria’s dek met bewijsstukken en een verantwoording

Expressief talent examen keuzedeel variva. Ik heb dit examen met een voldoende afgerond.

Dit is een geslaagde NCOI moduleopdracht HR Management van 2024. In de moduleopdracht wordt beschreven hoe het managent en de afdeling HR er samen voor kunnen zodat de organisatie over het juiste aantal medewerkers met de juiste kwaliteiten beschikt zodat de organisatie beter presteert. Er is van de verplichte theorie van Vinke en Ulrich gebruik gemaakt. Met een logische layout en in begrijpelijk Nederlands. Geslaagd met een 8 in feb. 2024.

Een uitgebreide samenvatting van de lesstof voor de toets WOZ medewerker bij het SVM nivo.

Samenvatting voor de module 'Deskundigheidsbevordering en kwaliteitszorg' voor de studie MBO Gespecialiseerd pedagogisch medewerker van de LOI (Leidse Onderwijsinstellingen). Hoofdstuk 1: Het werkveld kinderopvang Hoofdstuk 2: Kwaliteit in de kinderopvang Hoofdstuk 3: Protocollen en wetten Hoofdstuk 4: Samenwerken, vergaderen en plannen Hoofdstuk 5: Deskundigheidsbevordering Hoofdstuk 6: Reflecteren, POP en PAP

Dit is een geslaagde NCOI module Leiderschapskwaliteitenvan 2024. Er worden drie delen besprokenL de 1 op 1 situatie, de teamsituatie en conflictsituatie binnen jouw bedrijf. Ik heb alle bijlagen erin gelaten. NCOI vind het vooral belangrijk dat je jouw eigen visie op het conflict geeft en met duidelijke oplossingen komt. Ook moet veel theorie toegepast worden. Geslaagd met een 9 in 2024.

In dit verslag van keuzedeel Baby specialist staat hoe ik 2 baby’s heb geobserveerd. Aan de hand van de observaties heb ik voor beide baby’s een individuele activiteitenplan gemaakt die past bij hun behoefte, wensen en ontwikkelingsfase passend bij hun eigen dagritme. De activiteiten zijn gericht op het stimuleren van de brede ontwikkeling van de baby’s. Denk hierbij aan de motorische, cognitieve, taal en sociaal-emotionele ontwikkeling.

geslaagd met een ruimschoots!

Samenvatting voor de module 'Coördineren en afstemmen' voor de studie MBO Gespecialiseerd pedagogisch medewerker van de LOI (Leidse Onderwijsinstellingen). Hoofdstuk 1: Samenwerken intern en extern, Hoofdstuk 2: Netwerken en de sociale kaart, Hoofdstuk 3: Coördineren van werkzaamheden, plannen en prioriteren, Hoofdstuk 4: Beleidswerkzaamheden, Hoofdstuk 5: Beheertaken, veiligheid, voorraadbeheer en onderhoud