Module kwaliteit - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitwerking Moduleopdracht Management en organisatie NCOI nieuwe versie inclusief beoordeling/feedback van de docent. De volgende onderwerpen worden behandeld in deze module: Organisatiestructuur Leidinggeven en motiveren Organisatiecultuur en belonen Processen en kwaliteit Strategie Omgeving Beoordelings criteria: In de moduleopdracht werk je de volgende deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen. 1. Beschrijf jouw eigen functie en het organisatieonderdeel (...

Exameninformatie Na de lessen Planmatig werken en organiseren lever je het plan van aanpak voor de afstudeeropdracht in. Dit is ook het examen van deze module. In het plan werk je kort en kernachtig de oriëntatie op het vraagstuk uit en geef je weer hoe je jouw vraagstuk gaat aanpakken (werkwijze). Je benoemt de prestaties die je wilt gaan leveren en welk beroepsproduct je oplevert. Ook benoem je aan wie je het beroepsproduct oplevert. Lever je op aan een opdrachtgever, aan je leidinggevende o...

Dit is een geslaagde NCOI moduleopdracht HR Management van 2024. In de moduleopdracht wordt beschreven hoe het managent en de afdeling HR er samen voor kunnen zodat de organisatie over het juiste aantal medewerkers met de juiste kwaliteiten beschikt zodat de organisatie beter presteert. Er is van de verplichte theorie van Vinke en Ulrich gebruik gemaakt. Met een logische layout en in begrijpelijk Nederlands. Geslaagd met een 8 in feb. 2024.

Dit is een geslaagde NCOI moduleopdracht Kwaliteitsmanagement van de leergang logistiek management in 2024. Opdracht: verbeter een proces in een bedrijf, in dit geval hoe transport beter kan. Niet de gemakkelijkste opdracht, omdat je alles moet relateren aan het SIPOC model. Deze opdracht is geslaagd met een 8.

Leeruitkomst C: Begeleiden bij het uitvoeren van activiteiten. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Dit verslag heb ik in mijn eerste studiejaar gemaakt en met een 9 afgerond.

Dit verslag maakte ik in het eerste jaar van mijn studie. Het is Leeruitkomst A: mogelijkheden om participatie te verbeteren. Uit de module Kwaliteit van Samenleven. Kijk bij mijn andere advertenties om alle leeruitkomsten uit jaar 1, 2 en een gedeelte van jaar 3 te vinden.

Dit document bevat de uitwerking voor EVL 5.3 een onderdeel van de module werken en ondernemen in en vanuit een organisatie. In het document is een terugblik naar EVL 5.2 te vinden, waar de kwestie beschreven staat, de stakeholderanalyse en de aanbevelingen voor de verandering nogmaals wordt aangehaald. Vervolgens is mijn visie op kwaliteit van zorg te lezen en worden de CanMEDSrollen behandeld. Daarna wordt het kwaliteitsplan en de uitvoering behandeld volgens de PDCA cyclus en heb ik...

Samenvatting van alle hoofdstukken die geleerd moeten worden voor het examen dat hoort bij module 5: kwaliteit en professionalisering

Samenvatting voor de module 'Deskundigheidsbevordering en kwaliteitszorg' voor de studie MBO Gespecialiseerd pedagogisch medewerker van de LOI (Leidse Onderwijsinstellingen). Hoofdstuk 1: Het werkveld kinderopvang Hoofdstuk 2: Kwaliteit in de kinderopvang Hoofdstuk 3: Protocollen en wetten Hoofdstuk 4: Samenwerken, vergaderen en plannen Hoofdstuk 5: Deskundigheidsbevordering Hoofdstuk 6: Reflecteren, POP en PAP

Module 5 Verpleegkundig leiderschap. Leertaak 3: kwaliteit en veiligheid cijfer 9.3 verbeterplan tot reduceren van valincidenten door Persoonlijk valrisico-analyse valpreventie formulier te implementeren.

Examen informatie voor de student Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in met daarin (a) een beschrijving van de organisatie waar je werkt en (b) een analyse in welke opzichten de organisatie wel of niet voldoende functioneert. Verplaats je tijdens het schrijven van het rapport in de rol van een extern onderzoeker die de leiding van je organisatie informeert en adviseer...