Ontwikkelingen stimuleren - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit onderzoek richt zich op hoe de taalontwikkeling van leerlingen gestimuleerd kan worden bij het vak wereldoriëntatie. Geschreven voor de minor taalontwikkelend leren, ik heb mijn scriptie afgerond met een 8. Niets uit deze scriptie mag overgenomen worden, dit exemplaar is slechts bedoelt als inkijkexemplaar.

Hoe kun je je werkplek stimuleren om meer naar de kinderen en hun behoeftes te kijken. In de bijlage een aantal aanbevelingen.

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...

U levert een ontwerp van een integrale organisatieverandering op. U maakt het ontwerp naar aanleiding van een vraag uit een organisatie. Die vraag betreft een integrale organisatieverandering. U zoekt een opdrachtgever in de organisatie die verantwoordelijkheden heeft met betrekking tot de gewenste verandering. Werkt u als adviseur of zzp-er, dan kan de organisatie een klantorganisatie zijn. Een ontwerp is een blauwdruk, een abstractie van wat een professioneel product moet zijn. Terwijl een...

Samenvatting Marketing Communicatie Strategie Samenvatting Marketing Communicatie Strategie Hoofdstuk 1: Marketingcommunicatie en andere marketinginstrumenten 1.1.1 Functies van een merk voor de consument Een merk vervult zowel voor de consument als voor het bedrijf diverse functies. Voor de consumenten zijn de volgende van belang:- Gemak bij het kopenHet merk geeft de consument de zekerheid dat hij daadwerkelijk krijgt wat hij wil. En als dit een keer niet het geval is weet hij b...

Uitgebreide Samenvatting Sociale Psychologie 2e Editie Sociale psychologie (Tilburg University). De macht van de situatie Fundamentele attributiefout = de neiging om de mate waarin iemands gedrag wordt veroorzaakt door de rol van persoonlijke eigenschappen en andere interne factoren te overschatten en de rol van externe, situationele factoren te onderschatten. Of (hetzelfde): de neiging om ons eigen gedrag en andermans gedrag volledig toe te schrijven aan persoonlijkheidstrekken en het effe...

In deze examen waarin deel B is omschreven zul je de werkprocessen vinden die je vast en zeker behandelt moet hebben om te kunnen slagen voor de opleiding Onderwijsassistent niveau 4. Ik heb hier een examen die je een kijkje kunnen geven hoe het examen er uit zou kunnen zien en hoe duidelijk alles beschreven moet worden om op theoretisch gebied te kunnen slagen. Hierbij de titels van de werkprocessen: Examen B -B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten -B1-K1-W5: Stimu...

Hierbij een deel van het examen B.

Door het bestaande ondersteuningsplan erbij te pakken, krijg je al veel informatie over de cliënt. Het ondersteuningsplan heb ik dan ook grondig doorgelezen. Ook heb ik goed overlegd met de begeleiders waar cliënt G het meeste aan heeft. Belangrijk is ook dat de cliënt hierachter staat, en hetzelfde doel voor ogen heeft als zijn begeleiders. Dit is ook precies de reden waarom ik het gesprek ben aangegaan met cliënt G. Met zijn ondersteuningsplan erbij, heb ik gevraagd waar zijn wensen en b...

Hierbij de eindopdracht van het 1e leerjaar van Masteropleiding Management, cultuur & verandering (MCC). Het beroepsproduct fase I omvat een concept plan van aanpak met de inhoudelijkheid van de afgelopen masterclasses. Het beroepsproduct is beoordeeld met een 7! Beoordeling NCOI in laatste bijlage toegevoegd. naam van de organisatie is weggelaten. Stap 1: Wat levert de student in? U levert een ontwerp van een integrale organisatieverandering op. U maakt het ontwerp naar aanleiding van een...