Wat werkt - Samenvattingen en Aantekeningen

Examen informatie voor de student Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in met daarin (a) een beschrijving van de organisatie waar je werkt en (b) een analyse in welke opzichten de organisatie wel of niet voldoende functioneert. Verplaats je tijdens het schrijven van het rapport in de rol van een extern onderzoeker die de leiding van je organisatie informeert en adviseer...

Samenvatting alle literatuur Effectief ingrijpen Wat werkt? 2024/2025

Uitwerking Moduleopdracht Management en organisatie NCOI nieuwe versie inclusief beoordeling/feedback van de docent. De volgende onderwerpen worden behandeld in deze module: Organisatiestructuur Leidinggeven en motiveren Organisatiecultuur en belonen Processen en kwaliteit Strategie Omgeving Beoordelings criteria: In de moduleopdracht werk je de volgende deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen. 1. Beschrijf jouw eigen functie en het organisatieonderdeel (...

Deze uitgebreide samenvatting bevat alle belangrijke stof van de artikelen van het vak Effectief ingrijpen: wat werkt. Het bevat de literatuur van week 1 tot en met 7. Door middel van deze samenvatting heb je tijdens het tentamen een goed overzicht van wat er in elk artikel beschreven staat en deze samenvatting kan je gebruiken als hulpmiddel tijdens het tentamen. Soms is belangrijke stof uit een artikel letterlijk gekopiëerd en geplakt in de samenvatting en soms is het in eigen woorden beschre...

Afstudeeropdracht HBO Associate Degree Bedrijfskunde specialisatie Projectmanager Dit document bevalt zowel het verantwoordingrapport, het beroepsproduct als de beoordeling. Verantwoordingsrapport In het verantwoordingsrapport werk je de volgende deelopdrachten uit, in de volgorde waarin ze worden genoemd: 1. Vraagstuk Ga samen met je leidinggevende in jouw organisatie op zoek naar een bedrijfsproces dat aansluit op jouw specialisatie en voor verbetering vatbaar is. Je beschrijft het vraa...

De algemene leerdoelen vormen het (inhoudelijke) kader van de module. Ze zijn een beschrijving van wat je moet kennen en kunnen en vormen het uitgangspunt van de toetsing. Achter elk lesleerdoel staat een cijfer dat correspondeert met de algemene leerdoelen die hieronder zijn weergegeven. Zo is voor jou duidelijk zichtbaar welk lesleerdoel past bij welk algemeen leerdoel. Voor deze module zijn de volgende algemene leerdoelen opgesteld. Na het volgen van de lessen, het bestuderen van de theorie ...

Deze Nederlandse samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de minor kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief of het keuzevak kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop volgen. Het bevat de stof dat wordt getoetst in blok 1. Literatuur dat hiervoor is gebruikt: - De kleine gids: H 1 en 3 t/m 12 - Glaser (2002). Emotional abuse and neglect (psychological maltreatment):A conceptual framework. Child Abuse & Neglect, 26, 69...

Hierbij bied ik mijn beroepsproduct aan van de module OSW15 Methodisch cliëntversterkend werken: doen wat werkt(T.51639). Deze is geschreven in het derde leerjaar van de opleiding Social Work deeltijd uitstroomprofiel Zorg.

Exameninformatie In de Integrale opdracht HBO Bachelor Management fase 2 werk je stap voor stap aan een vraagstuk. Voor deze opleiding wordt uitgegaan van een opleidingspecifieke opdracht. In de lessen word je geïnformeerd over de opdracht en krijg je de gelegenheid om vragen te stellen. Let op: de lessen zijn algemeen ingestoken en gaan niet expliciet in op de inhoud van jouw opleiding of de opleiding specifieke instructie/casus onder de exameninformatie. In de lessen oefen je met de nodi...