100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting kennisbasis drama (Kijk op spel) drama €5,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting kennisbasis drama (Kijk op spel) drama

 8 keer bekeken  0 keer verkocht

In deze samenvatting wordt H1 t/m 3 behandeld uit het boek Kijk op spel. Hierin staat wat je moet weten om de kennisbasistoets kunstzinnige oriëntatie (drama/beeldende vorming/muziek) te halen, althans het onderdeel drama. In het document staan allerlei begrippen die bij het vak drama horen en hoe...

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 6  pagina's

  • Nee
  • H1 t/m h3 (en een deel van h4)
  • 26 april 2021
  • 6
  • 2019/2020
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
mellanieh
Hoofdstuk 1: Drama inhoudelijk

Het doel van drama is het verwerven van inzicht in de functie en betekenis van het dramatische
product en dat van anderen.
Dramatische verbeelding: verbeelding ten dienste van een dramatisch product. Verbeelden hangt
sterk samen met fantasie en creativiteit.
Dramatische vormgeving: de wijze waarop het spel wordt gepresenteerd. Vormgeven is de wijze
waarop een begrip of personage wordt uitgebeeld (fysiek wordt vormgegeven), dus de werkvorm
waarin en de manier waarop er gespeeld wordt.
Dramatisch inzicht vergroten  kind meer aanknopingspunten om zijn eigen functioneren binnen de
dramales in te schatten, zijn kijk op de werkelijkheid te vernieuwing en zich daardoor te ontwikkelen.
Drama gaat niet om het achterhalen van de waarheid > ruimte voor discussies! (meningsvorming)
Driedeling drama: drama als cultuurgoed, als didactisch hulpmiddel voor leerinhouden van andere
vakken en als pedagogisch middel.
Drama als cultuurgoed: ontwikkeling kunstvorm theater en eigen smaak.
Drama als didactisch hulpmiddel: vooral op het gebied van taalontwikkeling.
Drama als pedagogisch middel: aanleren van vaardigheden (waaronder sociaal-emotionele ontw)
! Drama is geen sociale training, het is een kunstvak !
Het doel van het formuleren van pedagogische doelstellingen bij drama is om vakspecifiek verder te
komen (dus effectiever aan drama te kunnen doen).
Situatieschets van het vak drama: procesgericht > 3 fasen: aftastfase (speldrempel), spelcriteria
(verstaanbaarheid, spelrichting of fysieke spelhouding) en het spel eigen maken. Veilig pedagogisch
klimaat = belangrijk.
Keith Johnstone > Canadese theaterdocent die improvisatietechnieken heeft ontwikkeld. Door te
experimenteren ontdekte hij een non-verbale code die, in ieder geval binnen improvisaties, haarfijn
de motivaties van de spelers blootlegde.
Lagestatussignalen/Hogestatussignalen zijn:
 voeten naar binnen buiten gedraaid
 weinig veel ruimte innemen
 gebaren naar van het lichaam toe af of die het eigen lichaam aanraken
 springerige vloeiende bewegingen maken
 je hoofd bewegen stilhouden als je spreekt
 kort diep in- en uitademen
 een korte, stotende langgerekt ‘euh’ voor of halverwege een zin
 lachen met veel tanden bloot je boventanden of met je boventanden tegen je onderlip
 kort lang aankijken, je ogen afwenden en nog snel even terugkijken
Een aantal begrippen die cruciaal zijn bij de ontwikkeling van de persoonlijkheid:
Fantasie/verbeeldingskracht: het aangeboren mechanisme waarmee een kind datgene wat hij
ervaart en leert op eigen wijze verwerkt en tot uitdrukking brengt. Vereist vrijheid van denken.
Creativiteit: persoonlijke wijze waarop een gevoel, gedachte, begrip of fantasie wordt
geconcretiseerd. Productgerichte creativiteit vereist een bepaalde technische vaardigheid, zodat een
inhoud daadwerkelijk zó wordt vormgegeven dat deze overkomt en voor anderen te begrijpen en te
interpreteren is. Niet één eigenschap leidt tot creativiteit, maar een combinatie van eigenschappen.
Selffulfilling prophecies: verwachtingen die zichzelf waarmaken.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mellanieh. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 49160 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd