Emotionele en gedragsproblematiek
Onderzoeksmiddel Meetpretentie Doelgroep Informanten Subschalen Extra
ADHD Vragenlijst (AVL) ADHD-symptomen 4-18 jaar Ouders, Aandachtstekort, hyperactiviteit
hulpverleners en impulsiviteit
, leerkrachten
Amsterdamse Gedrags- en emotionele 4-12 jaar Leerkracht Aandachtstekort, rusteloosheid,
KinderGedragsLijst (AKGL) problemen van groep 6 agressie en angst/onzekerheid
AUTI-R schaal Onderkenning van 1-12 jaar Informanten Items vragen naar
vroegkinderlijk autisme die het kind frequentie van
goed kennen gedrag dat
kenmerkend is
voor autisme
Autisme- en Verwante Onderkenning van Mensen met een Hulpverleners Contact met volwassenen, contact
Stoornissenschaal voor autisme en aan autisme verstandelijke met leeftijd-/niveaugenoten, taal
Zwakzinnigen, Revisie verwante stoornissen beperking van alle en spraak en overig gedrag
(AVZ-R) (Pervasieve niveaus.
ontwikkelingsstoornissen) 2-70 jaar
Child Behavior CheckList Gedragsvragenlijst met 6-18 jaar Ouders 8 syndroomschalen: Onderdeel van de
(CBCL/6-18) competentie- en angstig/depressief, Achenbach
gedragsprobleemdeel teruggetrokken/depressief, System of
lichamelijke klachten, sociale Empirically Based
problemen, denkproblemen, Assessment
aandachtsproblemen, (ASEBA)
regelovertredend gedrag en
agressief gedrag
Childhood Depression Depressieve stemming 8-17 jarigen Kind/jongere Aanwezigheid van
Inventory (CDI) een symptoom
wordt in ernst
beschreven
(afwezigheid van
een duidelijk
symptoom – mild
, symptoom –
duidelijk
symptoom)
Gedragsvragenlijst voor Specifieke 3-6 jaar Ouders en Totaalschaal externaliserend
Kleuters (GvK) gedragskenmerken van leerkrachten gedrag, aandachtstekort,
ADHD en ODD/CD hyperactiviteit, impulsiviteit en
ODD/CD
SchokVerwerkingsLijst Posttraumatische 4-18 jaar Kinderen van Herbeleving, vermijding,
voor Kinderen (SVLK) stressreacties 8-18 jaar en verhoogde prikkelbaarheid en
ouders overige kindspecifieke reacties
SCHOolgedrag- Sociaal-emotioneel 4-11 jaar Leerkracht Extraversie, werkhouding,
BeoordelingsLijst, functioneren in de klas aangenaam gedrag en emotionele
gereviseerde versie stabiliteit
(SCHOBL-R)
Screen for Child Anxiety Symptomen van 7-19 jaar Kind of Separatieangststoornis,
Related Emotional angststoornissen ouders paniekstoornis, specifieke fobie,
Disorders (SCARED-NL) sociale fobie, obsessief-
compulsieve stoornis,
posttraumatische en acute
stressstoornis en gegeneraliseerde
angststoornis
Social Responsiveness Autistische symptomen 7-19 jaar Ouders Sociaal bewustzijn, sociale
Scale voor kinderen (SRS) cognitie, sociale communicatie,
sociale motivatie en autistische
preoccupatie
SituatieSpecifieke Evaluatieangst en 11-16 jaar Kind Angst voor het niet kunnen,
AngstTest (SSAT) vermijdingsgedrag in Evaluatieve gevoelens,
taaksituaties tijdens de Psychofysiologische
les begeleidingsverschijnselen van
angst, Persoonlijke
verantwoordelijkheid,
Vermijdingstendens
Sociaal-Emotionele Problemen in de sociaal- 4-18 jaar Ouders en Aandachtstekort met
, Vragenlijst (SEV) emotionele ontwikkeling leerkracht hyperactiviteit, sociale
gedragsproblematiek, angstig en
stemmingsverstoord gedrag en
autistisch gedrag
Sociale AngstSchaal voor Primaire cognitieve en 9-12 jaar Kind Situaties waarin sociale
Kinderen (SAS-k) affectieve angstreacties in vaardigheden in het geding zijn en
verschillende situaties waarin een uitzonderingspositie
wordt ingenomen, Situaties waarin
intellectuele vaardigheden in het
geding zijn, Situaties waarin
fysieke vaardigheden in het geding
zijn, Situaties waarin de uiterlijke
verschijning in het geding is,
Cognitieve angstreacties,
Fysiologische en gevoelsreacties,
Sociale wenselijkheidsschaal
Storend Gedragsschaal De aard, frequentie en Mensen met een Groepsleiding Agressief storend gedrag, verbaal
voor Zwakzinnigen (SGZ) ernst van storend gedrag verstandelijke en storend gedrag en gemengd
beperking vanaf 3 leerkrachten storend gedrag
jaar
Strengths and Difficulties Aanwezigheid van 4-16 jaar Ouders, Emotionele problemen, Bevat een
Questionnaire (SDQ) emotionele en leerkracht en gedragsproblemen, hyperactiviteit, gedragsvragenlijst
gedragsproblemen, kind (11-16 problemen met leeftijdgenoten en en impactschaal
sociale competenties en jaar) prosociaal gedrag (Over gevolgen
gevolgen van aanwezige van problemen)
problemen voor het
dagelijkse functioneren
Teacher’s Report Form Gedragsvragenlijst met 6-18 jaar Leerkracht 8 syndroomschalen: Onderdeel van de
(TRF/6-18) competentie- en angstig/depressief, ASEBA (Net als
gedragsprobleemdeel teruggetrokken/depressief, CBCL en YSR)
lichamelijke klachten, sociale
problemen, denkproblemen,
aandachtsproblemen,
