Werken in gedwongen kader (SWOWGK01GV)

Samenvatting werken in gedwongen kader, artikelen cumlaude en reader HR

Dit is mijn uitgebreide samenvatting van het boek ''Leefklimaat''. Aan bod komen hoofdstukken: 1,2,3,4,8,9,10,11,14,15,17,20,21,23,24,25,26,27. De indeling heb ik gevormd door vragen te stellen a.d.h.v. het boek, waardoor ik vervolgens de vragen beantwoord met enkel informatie uit het boek. Alle (relevante) informatie van het boek staat in de samenvatting. Door de gestructureerde opbouw en het chronologisch vervolg zal je gemakkelijk alle informatie tot je nemen. Succes! Feedback hoor ik graag v...

In dit document staan samenvattingen van de verplichte literatuur van de cursus ''werken in gedwongen kader'' van de opleiding Social Work (GGZ) te Hogeschool Rotterdam. In de samenvatting staat de volgende lesstof: -Werken in gedwongen kader hoofdstukken: 3, 4, 5, 6, 16, 18, 28, 29 en 30 -Artikel ODD en CD

Dit document is een samenvatting van hoofdstuk 6 uit het boek ''Werken in gedwongen kader''. Deze samenvatting bevat informatie over verschillende theorieën over de afbouw en het stoppen met delinquent gedrag. Ook wordt het RNR-model en het GLM-model behandeld. Het document is onder andere geschikt voor studenten van de Hogeschool Rotterdam, die momenteel in jaar 3 zitten van hun opleiding Social Work (GGZ).

Dit is een korte samenvatting over de stoornissen ODD en CD. De informatie heb ik gewonnen uit het artikel ''ODD en CD''. Deze samenvatting is bruikbaar voor onder andere studenten van Hogeschool Rotterdam, die de studie Social Work volgen (GGZ).

Dit document is een samenvatting van hoofdstuk 4 uit het boek ''Werken in gedwongen kader''. Deze samenvatting bevat informatie over juridische kaders en extramurale sanctiemodaliteiten. Denk hierbij aan verschillende wettelijke kaders. Het document is onder andere geschikt voor studenten van de Hogeschool Rotterdam, die momenteel in jaar 3 zitten van hun opleiding Social Work (GGZ).

Dit document is een samenvatting van hoofdstuk 5 uit het boek ''Werken in gedwongen kader''. Deze samenvatting bevat informatie over de drie modellen voor het ontstaan en de ontwikkeling van delinquent gedrag. Hierbij gaat het om de modellen van Loeber, Terrie Moffitt en Farrington. Het document is onder andere geschikt voor studenten van de Hogeschool Rotterdam, die momenteel in jaar 3 zitten van hun opleiding Social Work (GGZ).

Dit document is een samenvatting van hoofdstuk 16 uit het boek ''Werken in gedwongen kader''. Deze samenvatting bevat informatie over problematisch middelengebruik en verslaving, de diagnose van een verslaving, de relatie tussen middelengebruik en delinquent gedrag en het werken met cliënten met een verslaving. Het document is onder andere geschikt voor studenten van de Hogeschool Rotterdam, die momenteel in jaar 3 zitten van hun opleiding Social Work (GGZ).