Ervaringsgericht - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit essay doe ik allereerst literatuuronderzoek naar het creeren van een rijke leeromgeving in de zone van naaste ontwikkeling. Hoe doe je dit en wat de visie van bekende onderwijs- en ontwikkelingspedagogen? Wat is betrokkenheid en de invloed hiervan op leren? Hoe meet je dit? Na het literatuuronderzoek en metingen in mijn eigen groep 1/2 heb ik een ontwerp gemaakt voor een themahoek volgens mijn eigen visie (die gebaseerd is op de visie van de pedagogen). Dit ontwerp is vervolgens ook in...

de gehele uitwerking van een handelingsverlegenheid op een chirurgische afdeling in het ziekenhuis.

In deze samenvatting zit de cursus van didactiek 2.1 volledig samengevat. In deze samenvatting zit ook het zelfstudie deel uit het handboek (p1-130) volledig samengevat.

Het is een samenvatting waar je alles kan in terug vinden wat er in de lessen werden vertelt. Ik heb zowel het handboek er aangekoppeld als de powerpoints. Je vind het tempelschema zeker terug in de samenvatting.

In dit document staan alle belangrijke onderdelen die voor het examen ervaringsgericht onderwijs gekend moeten zijn. Ook staan er oefenvragen in die erg zinvol zijn om te maken! Ik heb mijn examen in een keer gehaald.

12/20 gehaald

Samenvatting voor de toets van voorbereidend methodisch handelen. Alle paragraven volgens de studiehandleiding van Avans. Ervaringsgerichte hulpverlening (0.0,1.1,1.3,1.4,1.5,1.7,1.8,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5 -2.9,2.10.,3.1,3.2,3.4,10.1,10.2,10.3,10.4) , Systeemgerichte hulpverlening 1.1 tm1.8, 2.1t/m2.5, 3.1,3.2,3.4,3.5.1,4.1t/m4.5, 6.2,6.3,6.5,7.1,7.3,8.1/8.6,10.3, Competentiegerichte hulpverlening, 1.4,2.1,2.2,2.4,2.5,4.1/4.3,5.2,5.5,6.1,6.2,6.5,9.1,9.2,9.4.

samenvatting van psychologie door middel van de curus, les en powerpoint van de leerkracht

volledige samenvatting voor het vak pedagogische en didactische vorming 1 handboeken: Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs en Groot worden docente: Ilse Van Den Bergh school: Thomas more Vorselaar richting: Kleuteronderwijs