Grift - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document staan mijn aantekeningen van alle hoorcolleges van onderwijswetenschappen, bijpassende vragen met mijn antwoord daarop en een uitgebreide samenvatting van de volgende artikelen: - Bosker, 2010 (De toegevoegde waarde van een school) - Grift, van der Wal, Torenbeek, 2011 (Ontwikkeling in de pedagogisch didactische vaardigheid van leraren in het basisonderwijs) - Snoek, 2020 (van startbekwaam naar bekwaam leraar, H9 van deel 1)

In dit document vind je informatie over: anamnesevragen, stemstoornissen, interpretatie/normgegevens, diagnose, fonetogram, VHI en behandelmethodieken zoals: accentmethode, Coblenzer, resonans, Pahn en facilitatietechnieken van Boone.

Een samenvatting van het rapport van de onderwijsraad 'De leerling centraal?', 'De toegevoegde waarde van een school' van Roel Bosker en 'Ontwikkeling in de pedagogisch didactische vaardigheid van leraren in het basisonderwijs' van Van de Grift, Van der Wal en Torenbeek.

Samenvatting van artikel 5 & 6 uit de reader van owk-2a. De theorie in de samenvatting gaat over de kenmerken van de expertleraren. De samenvatting is gebaseerd op de toetsmatrijs van owk-2a.

Summary for MG2, project management, IMEM, NHTV A practical approach - Roel Grit 4th edition. Only the paragraphs necessary for the IMEM exam: 1.1 - 1.12 2.1 - 2.8 3.1 - 3.12 , 3.14 4.1 - 4.8 , 4.10 5.3 - 5.7 6.1 - 6.14 (empty paragraphs not important)