Groei en ontwikkeling 1 - Samenvattingen en Aantekeningen

Aantekeningen van de module levensfasen - Alle hoorcolleges. HC 1: Normale groei en degeneratie HC2: Pathologie bij kinderen HC3: Centraal zenuwstelsel en ontwikkeling HC4: Motorische ontwikkeling en motorisch leren in levensfasen HC5: Belasting en belastbaarheid bij volwassenen HC6: Fysiologie van stress HC7: Neuroplasticiteit en leren HC8: Fysiologie van pijn HC9: Krachtig ouder worden HC10: Artrose HC11: Vallen en valrisico HC12: Fysieke performance bij ouderen

Hierbij een uitwerking van werkgroep 1 en 3 zo volledig mogelijk.

Samenvatting Groei en Ontwikkeling VO 1. Groei in de adolescentie, biologische leeftijd & puberteit 2. Hormonen 3. Water- en elektrolytenevenwicht en voeding 4. Voeding 5. Motorisch leren

In hoofdstuk 1 worden de vier eindkwalificaties adviseren, klantgericht handelen, professioneel handelen en leidinggeven behandeld. Deze onderwerpen worden onderbouwd door de beheersingsindicatoren en met bewijsstukken afgesloten. Deze kwalificaties wil ik beter leren beheersen en in de praktijk toe gaan passen. In fase 2 ga ik de verzamelde bewijsstukken toevoegen. Door gebruik te maken van de opgestelde SMART-doelen en de daarop gerichte activiteiten wil ik een groei maken in mijn persoonlijke...

Dit document bevat uitwerkingen van alle hoorcolleges, studieopdrachten en e-learnings tot de tussentoets. Thema 1: Zwanger worden PD Een nieuw begin HC Een nieuw begin HC High tech kinderwens HC Kinderwens: vrouwelijke problematiek HC Kinderwens: mannelijke problematiek HC Embryologie in het IVF-laboratorium SO Cyclusstoornissen en kinderwens WG Zwanger worden (presentatie) HC Seksuele disfuncties bij mannen/vrouwen HC Dilemma’s in de verloskunde HC Seksueel geweld HC Foetale ge...

Binnen deze moduleopdracht zal ik drie situaties beschrijven vanuit de organisatie `Kibeo´. Deze beschrijvingen doe ik aan de hand van de STARR methode (bijlage I). STARR staat voor: situatie, taak, actie, resultaat en reflectie. In het stuk reflecteer ik op alle drie de situaties en stel ik per situatie twee SMART leerdoelen op om een groei te maken in de ontwikkeling leiderschap. In de eerste situatie beschrijf ik een situatie waarin ik als leidinggevende een gesprek voer met een medewerker....

Volledige casuïstiek van GEN1101

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Psychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Introductie. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling) - Pedagogie (opvoeding) - Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen) - Biologie - Sociologie (maatschappelijke processen) - Antropologie (culturele normen en waarden) - Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking) Volgens de oude Grieken - Psyche -> ge...

samenvatting van 1e hoofdstuk groei en ontwikkeling van Hans