Muziek en - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 10 t/m 16 van het boek "Gezondheidspsychologie, 4e editie". Daarnaast samenvatting van de filmpjes: Wat is stress en wat kunnen we eraan doen?; The fight, flight, freeze response; Bucket; How to make stress your friend; Stress window of tolerance; uitzending Labyrint 'het gestresste geheugen'; Stress en burn-out onder studenten; Cirkel van betrokkenheid; EMDR; Muziek en het brein

Ktv samenvatting is een samenvatting met alle vakken die aanbod komen tijdens de toets. De toets bestaat uit 150 vragen waar je ja, nee en vraagteken in kan vullen. Met deze samenvatting haal je toets! Alle vakken staan erin. Succes!

in dit document beschrijf ik de stof die geleerd moet worden voor het tentamen kunstzinnige orientatie in PABO 2: ik ondersteun de tekst met voorbeelden en plaatjes ter illustratie Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] para...

Aan de hand van een casus is palliatief redeneren toegepast en uitgewerkt. Docente was zeer lovend over onze aanpak en heeft ons verslag + de presentatie over de complementaire interventie "luisteren naar muziek" beoordeeld met een 9.2!!

Deze samenvatting is bedoeld voor de kennistoets van blok 2 voor de minor bewegingsonderwijs in het basisonderwijs. De volgende hoofdstukken komen aanbod: - Hoofdstuk 3; Reguleringsdoelen bij bewegingsonderwijs, pp. 29-33 - - Hoofdstuk 5; Het geven van leerhulp, 51-55 Leerlijn en leerhulp balanceren – bewegingsthema balanceren, pp. 60-68 Leerlijn en leerhulp zwaaien – bewegingsthema steunzwaaien, pp. 142-149 - Leerlijn en leerhulp over de kop gaan, pp. 151-163 - Leerlij...

In deze samenvatting heb ik het volledige boek 'Kijk op Spel' (druk 4) samengevat, (*behalve hoofdstuk 7 over SLO leerlijnen) en een 8.6 voor mijn toets gehaald. De gekleurde begrippen zijn de begrippen die in het boek ook dikgedrukt zijn, de overige zwart dikgedrukte woorden bevatten belangrijke headlines. Voor de drama/muziek toets heb ik deze samenvatting geleerd en oa. de samenvatting van 'Muziek Meester', die ik ook op stuvia heb staan!

Hier beschrijf ik alle begrippen die geleerd moeten worden voor het vak KO in PABO 2 Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1, paragraaf 5.2, paragraaf 5.6, paragraaf 5.7 - [x] Hoofdstuk 6 - [x] Hoofdstuk 7 - [...

Complete samenvatting van de gevraagde begrippen, ideeen en personen van het vak Westerse muziek tot 1600. Georganiseerd per week, met per week een overzicht van de gevraagde begrippen per week.