Rol verpleegkundige - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze module staat in het teken van het bevorderen van het zelfmanagement van de patiënt en de rol van familie en het sociale netwerk daarbij. De verpleegkundige in opleiding ontwikkeld zich in deze module in het leren denken en werken vanuit het perspectief van de patiënt en zijn sociale netwerk. De canMEDS rollen die hierbij naar voren komen zijn komen zijn: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner en gezondheidsbevorderaar.

In dit hoofdstuk wordt er een ondersteuningsplan samengesteld, deze bestaat uit een beeldvorming en een werkplan. CanMEDS rol 1,2,3 worden hierin onder gebracht. In de beeldvorming wordt er een beeld geschetst van de cliënt, dit betreft onder andere de levensloop, persoonlijk functioneren, lichamelijk functioneren, communicatie, zelfbeleving etc. Deze onderwerpen zorgen ervoor dat er duidelijk is wie de cliënt is, en wat hij zoal heeft meegemaakt in zijn leven. In sommige gevallen zijn er bijz...

Binnen dit verslag Gemeenschapszorg niveau 2 wordt de vraag gesteld of de verpleegkundige in opleiding de nazorg kan indiceren en organiseren met de patiënt waarbij gezamenlijke besluitvorming en interprofessionele samenwerking wordt toegepast, en of de verpleegkundige in opleiding kan reflecteren op de eigen professionele rol binnen een moreel-ethisch dilemma?

Beoordeeld met: 8. Dit beroepsproduct is geschreven voor de module OHBOV17 Klinisch redeneren vakbekwaam. Hiernaast zijn er nog twee video’s opgenomen: één voor een verpleegkundige overdracht en de ander voor een reflectie. Bij deze module is primair gewerkt aan de Canmeds-rol als zorgverlener, maar raakt eigenlijk onderdelen van alle andere Canmeds-rollen. In het eerste hoofdstuk wordt de casus van meneer K. geanalyseerd en vervolgens worden klinische onzekerheden behandeld. De l...

Dit verbetervoorstel is geschreven voor het verpleegkundig personeel binnen het FACT Delfzijl. Als verpleegkundige binnen het FACT ben je verantwoordelijk voor het bewaken van het behandelproces van de patiënt. Hierbij hoort ook het tijdig aanvragen van bloedprikken om het bloedbeeld in de gaten te houden wanneer iemand ingesteld is óf wordt op bepaalde soorten medicatie. Echter stagneert dit omdat hier geen vaste richtlijnen voor zijn wat een grote invloed kan hebben op het psychische toestan...

In dit BS14 onderzoek wordt beschreven hoe je een nieuwe werkwijze kan implementeren op een afdeling. Cijfer: 7,3

Op de AOA komt een breed scala aan patiënten voorbij in diverse leeftijden. Doordat Nederland vergrijst worden er steeds meer ouderen bij de AOA opgenomen. Het is dan ook van belang om als verpleegkundige specifieke kenmerken en eigenschappen van ouderen te herkennen en daar naar te handelen. Vanuit de canmeds rollen is er dan ook extra nadruk gelegd op de rol van gezondheidsbevorderaar en zorgverlener. Zorgverlener aangezien de verpleegkundige moet kunnen klinisch redeneren en gezondheidsbevo...

Het zorgplan begint met een anamnese waar u de casuïstiek, medische voorgeschiedenis, het heden en de medicatielijst kunt vinden. In het volgende hoofdstuk zijn de patronen van Gordon uitgewerkt om de informatie te verdelen onder de 11 patronen. Deze patronen zijn vervolgens geclusterd. Vanuit de patronen van Gordon zijn verpleegkundige diagnoses opgesteld met behulp van de Nanda (Herdman & Kamitsuru, 2019). Hierna is het redeneerweb te vinden waarin de diagnoses geprioriteerd zijn. Vervolgens ...

In opleiding tot zorgverlener moet je constant om feedback vragen. Feedback wordt vaak gezien als iets negatiefs, terwijl het juist een handreiking moet zijn om jezelf te ontwikkelen tot een Helpende, Verzorgende en Verpleegkundige. In mijn opleiding vond ik het moeilijk om gericht feedback te vragen. Ik kreeg dan feedback maar dat was feedback waarmee ik niks kon. Ik heb een feedback boekje ontwikkeld voor iedereen die een zorgopleiding volgt en regelmatig feedback moet vragen. In het boekj...

De verpleegkundige als rolmodel, module 3: Zorgprofessional. Beoordeling:9,2. Voor u ligt het verslag ‘’De verpleegkundige als rolmodel’’ horende bij onderwijseenheid: De Zorgprofessional van de opleiding Verpleegkunde aan de HAN (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen). De Canmedsrollen EBP-professional en Kwaliteitsbevorderaar staan hierin centraal. Het verslag is opgesteld en uitgevoerd binnen Stevig, een klinische behandelsetting voor mensen met een lichtverstandelijke beperking en psy...