Veranderprocessen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

an de hand van een doelgroep analyse is er een keuze gemaakt uit meerdere deelproblemen vanuit de doelgroep. Hiervan heb ik er een uitgewerkt. Naar aanleiding van dit deelprobleem is er samen met de cliënt een hulpvraag en doelstelling geformuleerd, hieruit is een muzisch agogische interventie uit voortgekomen. Hierbij is rekening gehouden met de verschillende niveaus van de cliënten, van hen creativiteit, flow, optimal arousal en hen belemmeringen. Aan het eind wordt er geëvalueerd...

samenvatting module 3 gzw veranderprocessen en management in de zorg

Dit is het volledige beroepsproduct voor de module OSW04: Muzisch agogisch, een creatieve aanpak voor veranderprocessen. Dit beroepsproduct is beoordeeld met een 10. Voor het maken van jouw eigen beroepsproduct kan het handig zijn om vanuit een voorbeeld te werken.

In dit document vind je de uitwerking van 4 reflecties op kernopgaven en de uitwerking van 7 eindkwalificaties en de onderbouwing van bewijsstukken. Deze opdrachten werk je gedurende de gehele opleiding uit en lever je aan het eind van van fase 3 in.

een samenvatting van module 3 gzw veranderprocessen en management in de zorg.

Muzisch agogisch een creatieve aanpak voor veranderprocessen

Dit is mijn samenvatting van het boek The New Meaning of Educational Change van Fullan. De hoofdstukken 1 t/m 6 zijn samengevat. Het hoort bij het vak onderwijs, organisaties en onderwijsveranderingen. Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof van dit boek voor dit vak.

Dit is mijn samenvatting van het boek organisatiestructuren van Mintzberg. Het omvat het hele boek (behalve hoofdstuk 13). Het boek hoort bij het vak onderwijs, organisaties en onderwijsveranderingen. Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof uit dit boek voor dit vak.

Samenvatting van de hoofdstukken 1, 7, 6, 2, 3, 4, 9, 11, 12 en 13.

In dit document staat mijn persoonlijke visie over goed positioneel en non-positioneel leiderschap centraal. Het gaat hierbij om de rol van leiderschap tijdens veranderprocessen. Literatuur Cornelissen, F. (2015). Geflipt leiderschap is zo gek nog niet. Informeel leiding nemen in col- legiale netwerken binnen en buiten de school. In R.Kneyber & J.Evers (Eds.), Het Alternatief II, De ladder naar autonomie. Culemborg: Phronesis Geijsel, F. P., Sleegers, P. J., Stoel, R. D., & Krüger, M. L. ...