Leesonderwijs Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Kennisbasis domein 5: begrijpend lezen. Houtveen: DENK! Close Reading. Artikelen: - Berends: Begrijpend leesonderwijs: zin en onzin. - Houtveen: De vele kanten van leesbegrip. - Broekhof: Een goed boek is de beste interventie. -Aarnoutse: Onderwijs in begrijpend lezen: orthopedagogiek: onderzoek en praktijk. Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen (Zanten): H1, 2.2, 3.2, 4.2, 5.2, H7 t/m 7.2.2 en 7.3.1 Aantekeningen bijeenkomsten

Samenvatting Nederlands rond lezen didactiek, leesbevordering en evaluatie lezen, schrijven en spreken in de klas

Deze samenvatting bevat verschillende hoofdstukken uit drie boeken die worden getoetst in de eerste fase van de pabo.

Het deel lezen van Nederlands B is hier volledig samengevat.

Hoofdstuk 5 tot en met 10

Notities van tijdens de hoorcolleges van Nederlands B

Deze samenvatting gaat over het boek: Leesproblemen en dyslexie in het basisonderwijs. Handreiking voor aankomende leerkrachten. De samenvatting bevat de hoofdstukken 1 t/m 3, waarin het gaat over het lees- en spelligonderwijs en over lees- en spellingachterstanden.

HS 4: 4.4 & 4.5 niet. HS 5: 5.4 & 5.5 niet. HS 6: 6.4. & 6.5 niet. HS 9: 9.2 & 9.5 niet. De paragraven die niet in deze samenvatting staan horen bij Nederlands in de onderbouw. Eventueel heb ik hiervoor ook een samenvatting staan op mijn Stuvia. Door vrijwel alleen de drie samenvattingen die ik had gemaakt (anderen staan ook op Stuvia, eventueel met bundelkorting) te leren heb ik het tentamen in een keer gehaald. Dit was alles uit dit boek dat ik voor het tentamen moest leren.

HS 2: 2.5 HS 4: 4.1.1 + 4.3 HS 5: 5.3 + 5.4 + 5.5 HS 6: 6.1 + 6.2 (6.2.2 t/m 6.2.4) + 6.4 HS 7: 7.4 + 7.5 HS 9: 9.3 Door vrijwel alleen de drie samenvattingen die ik had gemaakt (anderen staan ook op Stuvia) te leren heb ik het tentamen in een keer gehaald. Dit was alles uit dit boek dat ik voor het tentamen moest leren.

Dit document bevat een uitgebreid actieonderzoek, uitgevoerd in pabo 3. Het onderwerp is: Lezen is leuk - Vergroten van leesplezier tijdens het zelfstandig lezen . Dit actieonderzoek is met een ruim voldoende beoordeeld door hogeschool Viaa. Ook kan het document gebruikt worden als een essay over het vergroten van leesplezier op de basisschool. Het document bevat uitgebreide theoretische onderbouwingen vanuit vele bronnen over dit onderwerp. Er is onderzoek gedaan in de praktijk over het vergr...