Klinisch leiderschap - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hoihoi, In dit document vind je de uitwerkingen voor mijn kritische beroepssituatie voor het klinisch leiderschap. De situatie is uitgewerkt aan de hand van de CanMEDSrollen en het beroepsprofiel BN2020. Ook mijn leerdoelen inclusief leeractiviteiten staan hierin uitgewerkt. Niet alle bewijslast is compleet bijgevoegd ivm AVG. Groetjes, Neeltje

Complete samenvatting van het van individu en maatschappij. Hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Ook de college aantekeningen worden behandeld.

In dit document staat de volledige opdracht van PL4 uitgewerkt inclusief de nieuwe opdracht van verpleegkundig leiderschap. Ik heb stage gelopen in het Meander Medisch Centrum in Amersfoort, de opdracht is beoordeeld met een 7.6!

Dit portfolio is onderdeel van praktijkleren 4 en bestaat uit de opdracht Klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap.

Volledige stageportfolio van PL4 Verpleegkunde Hogeschool Utrecht. Bevat klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap. Beide beoordeeld met een 8.6. Geschreven tijdens stage op afdeling C4-Oost Chirurgische Oncologie in het UMC Utrecht. Voor vragen mag je me altijd een berichtje sturen!

Dit is mijn stageportfolio van mijn PL4 stage, op een afdeling in het ziekenhuis. Dit bevat de opdrachten: - Klinisch redeneren - Verpleegkundig leiderschap - Eind verslag Canmeds

Dit document omvat een volledig portfolio van praktijkleren 4 HBO-verpleegkunde. Dit houdt in: klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap. Het portfolio is beoordeeld met een 7,6 gemiddeld. De verslagen zijn gebaseerd op casussen uit een TBS kliniek (van der hoeven kliniek, Amersfoort). Vooral klinisch redeneren geeft een handige steun voor deze opdracht met betrekking tot een patiënt uit de tbs (ipv in het ziekenhuis oid.). Klinisch redeneren: 7,3 Verpleegkundig leiderschap: 7,6

Geen vragen of opmerkingen op mijn KBS. Diep ingegaan op kwaliteit (C15), Verpleegkundige leiderschap (C11) en vooral erg diep ingegaan op het klinisch redeneren (C1, C3); bij alles uitgelegd WAAROM doe ik iets en wat gebeurd er als ik het wel of niet doe.

Klinisch leiderschap evaluatieverslagen per les en een ontwikkelplan voor de toetsopdracht.

Stageportfolio, klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap. Ziekenhuis stage op de longafdeling. HBO verpleegkunde, 4e jaar.