Methodes - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Thema 1: De pedagoog en belang van het kind Thema 2: Opvoeding en opvoeddoelen in deze samenleving Thema 3: Opvoeding en superdiversiteit Thema 4: Invloed Pedagogisch klimaat op opvoeding Thema 5: De pedagoog en opvoeden in de wijk Thema 6: De pedagoog en opvoeden in een professionele setting Thema 7: verantwoordelijkheid van de pedagoog in een organisatie

Dit is een ontwerphandleiding voor het vak NPD. Hierin staan de verschillende termen, methodes en artikelen samengevat. De handleiding is geschreven in het schooljaar 2021/2022. Ik heb hier een 9 voor gehaald.

Wanneer je deze samenvatting echt goed en optijd leert, dan is het tentamen wel te doen, tip! Veel oefenen! Complete samenvatting!

Dit document bevat de meeste formules die gekend moeten zijn, ook verschillende oplossingsstrategieën en uitleg om bepaalde oefeningen in verband met statica en sterkteleer op te lossen.

Hoge beoordeling!! Beoordeeld met een 9! In dit portfolio staat zelfmanagement en eigen regie centraal. Dit portfolio bevat een reflectieverslag hoe deze ondersteuning in de praktijk geboden kan worden. Er worden verschillende methodes en tools gebruikt zoals het 5A model. Daarnaast komt het ondersteunen bij participatie in de samenleving ook aanbod.

Een casus uitwerking van mijn ervaring als werkbegeleider tijdens de opleiding.

Dit document bevat een handig overzicht van de te kennen methodes voor het vak. Deze methodes worden vaak gevraagd op het examen.

Nederlandse samenvatting van het boek: An introduction to qualitative research van Uwe Flick editie 7. Het boek hoort bij de pre-master Orthopedagogiek van SPO. Bij het vak: kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen. Het vak is overgegaan naar deze versie van Flick. Op een begrijpelijke manier

Dit is een volledige samenvatting van de leerstof voor het examen Kwantitatieve Onderzoeksmethodes, gegeven door Dirk Pijpops, in de tweede bachelor Taal- en Letterkunde aan de UA. Ik was na het studeren van deze samenvatting geslaagd in eerste zit.

Voor het project marketingcommunicatie in leerjaar 1 van Hogeschool Leiden op de opleiding Communicatie is het schrijven van een theoretisch kader een onderdeel om een deel van je project te behalen. Bij deze deel ik mijn theoretisch kader zodat je een inzicht hebt op hoe je een theoretisch kader moet schrijven en je verschillende methodes moet vergelijken. Neem dit niet letterlijk over anders ontvang je een NB!