F cultuur - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Tentamenstof Culturas Minor taal en cultuur Spaans - HU Inhoud: Algemeen Hispanoamérica España Mercado cultural Flamenco Chamula Topografía Hispanoamérica España

In dit beroepsproduct heb ik me verdiept in verschillende interculturele thema's. Ik heb dit verslag afgerond met een 8. Eerst beschrijf ik 3 verschillende culturen die ik ervaar op mijn werkplek om vervolgens 1 van deze culturen uit te werken. Ook beschrijf ik mijn eigen normen en waarden ten opzichte van deze cultuur om vervolgens op mijn eigen handelen te reflecteren.

Betreft het beroepsproduct voor de module S27 - Cultuursensitief werken in zorg en welzijn. Geschreven in studiejaar 2022 - 2023. Beoordeeld met een 8.

Geslaagd met 16/20. Dit is een samenvatting van de cursus van cultuur 2.2 van Frank De Groeve. De samenvattingen worden per persoon online gezet. De rest van de samenvattingen staan onder cultuur 2.1. De samenvatting bevat de onderdelen: Bruce Goff.

Mijn beroepsproduct is beoordeeld met een 8. Mijn drie knelpunten waren; - Leiderschap binnen de organisatie - Verschillende communicatiestijlen - Het verschil in tijdsperceptie In het portfolio vind je o.a. drie interculturele knelpunten, onderbouwing, visie op normen en waarden, reflectie en een advies (dit alles volgens de normen van de rubrics).

Dit document bevat de uitwerking van het evaluatief plan ter afronding van de masterclass Verandermanagement. Dit evaluatief plan moet de volgende onderdelen bevatten: Exameninformatie Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan jouw praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te slui...

In dit document vind je een praktijkplan ter afronding van de masterclass Organisatie en Cultuur aan de NCOI. Deze masterclass is onderdeel van de master Management, Cultuur en verandering. Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan jouw praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te...

Deze samenvatting (+ aantekeningen van hoorcolleges) is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen/acpa volgen aan Universiteit Leiden en in het 1e leerjaar zitten. Het bevat de stof die wordt getoetst voor het vak interculturele pedagogiek in blok 2 (hoorcolleges, podcasts en literatuur). De kleuren in de tekst geven belangrijke punten aan. Geel: belangrijk onderwerp/begrip Groen: subonderwerp/hoort bij belangrijk begrip Grijs: overige belangrijke woorden/woorden...

Beeldende Vorming Onna, J. v., & Jacobse, A. (2021). Laat maar zien. Groningen / Houten: Noordhoff. Hoofdstuk 2, 8, 10,11,12 Dans Heijdanus, E. (2019). DANS! Praktisch handboek voor het basisonderwijs. Bussum: Coutinho. Hoofdstuk 1, paragraaf 2.4, paragraaf 2.5, hoofdstuk 4, paragraaf 5.1 t/m 5.7, paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4, hoofdstuk 9 en hoofdstuk 10 Drama Voor de studenten begonnen in jaar 20/21 geldt: Heijdanus-de Boer, E., Van Nunen, A., Boekel, H., Carp, D., & Van der Vee...

Cijfer: 8.0 Literatuur: Dupont, B. (2004). Security in the age of networks. Policing and Society, 14 (1), 76-91. Links to an external site. Loader, I. (2000). Plural policing and democratic governance. Social and Legal Studies, 9 (3), 323-345. Links to an external site. Bannink, D. and Trommel, W.A. (2019). Intelligent modes of imperfect governance. Policy and Society, 38 (2), 198-217. Links to an external site. Hill, J. and Lynn, L. (2005). Is hierarchical governance in decline? Evidenc...