Leervermogen - Samenvattingen en Aantekeningen

Volledige samenvatting van alle literatuur + aantekeningen van alle hoorcolleges voor het tentamen van Leren op School. Geschreven in het studiejaar 2024/2025. Alle samenvattingen zijn in het Nederlands. Ik kan je korting geven als je mij privé via mijn UvA mail (Fabienne van Valderen) benadert, aangezien ik een gedeelte van de opbrengst aan stuvia moet afstaan. Literatuur: Week 1, college 1: Introductiecollege en school als pedagogische context (1) 1. Vernooy, K., van Minderhout, M., ...

Hoofdstukken 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 17 & 18

In deze begrippenlijst zijn alle begrippen en theorieën uit te stof van leren op school uitgewerkt. Ik heb er een 8.3 mee gehaald. Zie het als een samenvatting van alle stof, maar dan in flashcards. Let wel op of de stof nog hetzelfde is voor jou (zie alle geïncludeerde stof hieronder). Het is ook mogelijk om met de online quizlet set te studeren als dit beter voor je werkt. Stuur me dan een privé berichtje, dan deel ik het wachtwoord met je! Een bericht sturen doe je zo: Log in en klik op de...

Inhoud Leren en veranderen 1 Veranderende arbeidsmarkt 1 Smal en breed leren 1 Persoonlijke leergeschiedenis 1 Referentiekader 1 Leertheorieën 2 Behaviorisme: gedragstheorie 2 Cognitieve leertheorie: 3 Constructivisme: 5 Ervaringsleren: 5 leeractiviteiten 7 Directe ervaring: vallen en opstaan 7 Direct nadoen: onbewust gedrag overnemen van collegas 7 Deelnemer taalspel: gebruik je hetzelfde vakjargon 7 Experimenteren: experimenten met nieuw gedrag 7 (bewust) observeren en nadoen...

Goed uitgewerkte eindopdracht (8) inclusief beoordeling. Masterclass HRM. De bedrijfsfunctie Human Resources Management (HRM) houdt zich bezig met het systematisch ontwikkelen en sturen van gedrag, kennis en ambities van mensen in de organisatie, afgestemd op strategische doelen, dynamische kernbekwaamheden, cultuur en talenten die nodig zijn in de organisatie. De kernopgave van HRM is het unieke 'bedrijfsmiddel' mens optimaal in te zetten en ontwikkelen waardoor de organisatie ondernemend, ...

tmo

In deze samenvatting staat het volgende van hoofdstuk 3: • Kwaliteitsbepaling (balanced scorecard) De gebruikte foto’s en modellen komen van het boek ‘Bedrijfskunde de basis, van Gert Alblas, Peter Thuis & Kees Kokke (6e druk).  

Samenvatting van Hoofdstuk 6 van het boek 'Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding' van Karine Verschueren en Helma Koomen. Wordt in de toekomst gebundeld met overige tentamenstof.

Heel volledig document! Dit document helpt u bij het leren van het vak Passend Onderwijs aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Voor ons tentamen hebben wij een 7.2 en 7.7 gehaald. In dit document vindt u een samenvatting van de volgende artikelen/boeken, deze zijn gekoppeld aan de informatie van de hoorcolleges: Hoorcollege 1: - Graas, D., Bexkens, A., & Huizinga. M. (2015). Passend onderwijs voor kinderen met een licht verstandelijke beperking: terugblikken en vooruitzien. Tijdschrift voor Orth...