Onderwijsinstelling - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze module wordt afgesloten met een beroepsproduct als afstudeeropdracht. Je maakt het beroepsproduct individueel en zelfstandig. Fase 1 van de opleiding heb je afgesloten met een beschrijving van de doelgroep(en), markt(en), het formuleconcept, de assortimentsopbouw en de samenhang daartussen. Fase 2 sluit je af met een beroepsproduct waarbij je de objectieve en feitelijke beschrijving uit fase 1 als uitgangspunt neemt om te komen tot een verbetervoorstel voor jouw organisatie. Hierbij werk...

Betreft de afstudeeropdracht (verantwoordingsrapport) voor de Master of Business Administration (MBA). Deze is beoordeeld met een 7,5. Omwille van de privacy zijn namen onzichtbaar gemaakt, evenals de naam van de organisatie. Deze scriptie is geschreven zoals beschreven in de "Handleiding afstudeeropdracht HBO Master MBA Beroepsproduct: Advies van NCOI”. Je hebt eerder de stappen van de beroepsmethode doorlopen, jouw onderzoekend vermogen laten zien en een logboek bijgehouden. Je doet ...

Dit document bevat het verantwoordingsrapport, onderdeel van de afstudeeropdracht. U moet de door u doorlopen beroepsmethode, uw onderzoekend vermogen en het beroepsproduct kunnen verantwoorden. U doet dit in een apart document waarin ook een logboek is opgenomen. Hierin neemt u de lezer mee in de stappen die u heeft doorlopen en de keuzes die u heeft gemaakt. U maakt dit document voor de onderwijsinstelling.

Samenvatting keuzedeel K0055 Internationaal l: bewustzijn (interculturele) diversiteit. lOI-Leidse Onderwijsinstelling

samenvatting van het vak Juridische thema's voor de MW'er van de onderwijsinstelling AP

''Leidt het voorschrijven van Oxycontin in de direct postoperatieve fase na een totale knie prothese tot een verbeterd pijnmanagement ten opzichten van Oxynorm/ placebo/ care as usual?'' CAT uitgewerkt in 7 stappen, gewerkt volgens het boek: ''Critical Appraisal of a Topic'' vanuit de universiteit in Maastricht. CAT is beoordeeld door de onderwijsinstelling met een 8.

Deze module wordt afgesloten met een beroepsproduct als afstudeeropdracht. Je maakt het beroepsproduct individueel en zelfstandig. Fase 1 van de opleiding heb je afgesloten met een beschrijving van de doelgroep(en), markt(en), het formuleconcept, de assortimentsopbouw en de samenhang daartussen. Fase 2 sluit je af met een beroepsproduct waarbij je de objectieve en feitelijke beschrijving uit fase 1 als uitgangspunt neemt om te komen tot een verbetervoorstel voor jouw organisatie. Hierbij werk...

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 niveau 1 Bestand: Onderzoeksverslag literatuuronderzoek Onderwerp: De fysieke en sociale omgevingsdeterminanten in relatie tot eetgedrag

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 4. Onderwerp: Vetten.

Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 3. Onderwerp: Koolhydraten.