Onderwijsleerprocessen - Samenvattingen en Aantekeningen

Dankzij dit document hoef je zelf bijna niks meer te doen! Afgezien van lezen en leren natuurlijk ;) Het document volgt de indeling van het vak. Per week wordt een volledig overzicht van de stof van het college en de literatuur gegegeven. De literatuur is beknopt weergeven in een schema waarin de volgende gegevens staan: hoofdvraag uit het artikel, kern, conclusie(s), implicatie(s) praktijk en ontwerpprincipes. Zelf dit vak in één keer gehaald en met een cijfer hoger dan 8.

In dit document heb ik een handig overzicht gemaakt van alle literatuur van het vak 'Leren en leeromgeving'. Per artikel heb ik een schema gemaakt met daarin: - Hoofdvraag van het artikel - Kern - Conclusie(s) - Implicatie(s) voor de praktijk - Ontwerpprincipes die in het artikel worden genoemd Op de laatste pagina van het document heb ik ook een handig schema toegevoegd waarin je kunt zien bij welke stromingen/theorieën bepaalde auteurs passen. Ik heb dit gemaakt op basis van wat hie...

Samenvatting Hoorcolleges en Werkgroepen Week 1 en 2

Het boek van Darling Hammond ("Powerful learning, what we know about teaching for understandin") voor het vak "Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie" in zijn geheel samengevat.

Het artikel van Kirschner behoort tot de leerstof voor het van "Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie". 2016/2017.

Het artikel uit week 6 van Gindis van het vak 'Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie'.

Het artikel van van Parrerren behoort tot de leerstof voor het van "Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie". 2016/2017.

Het artikel van Chiel van der Veen, Model2Talk, behoort tot de leerstof voor het van "Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie". 2016/2017.

Het artikel 'En nu in rekentaal' behoort tot de leerstof voor het van "Onderwijsleerprocessen in de klas, theorie". 2016/2017.