Onderzoeksinstrumenten Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit onderzoeksrapportage is het tweede deel van mijn scriptie, over bewegend leren integreren in het onderwijsaanbod. Het onderzoeksplan (eerste deel van mijn scriptie) is ook te vinden op mijn account. Het is ook als bundel verkrijgbaar. Er is veel gebruik gemaakt van diverse literatuur, zowel Nederlands als Engels. Ook is er gebruik gemaakt van verschillende onderzoeksinstrumenten, die aan de hand van de literatuur zijn onderbouwd. Ik heb het uiteindelijk behaald met een 7,6!!!!!! Stuur...

Deze samenvatting heb ik geschreven aan de hand van de leerdoelen. Je kunt de leerdoelen lezen op de voorbeeldpagina's. Qua leerdoelen heb ik dus per stem- en gehoorstoornis het volgende beschreven: - etiologie - risicogroep - klacht - aard (gehoor: perceptief/geleiding etc.) - ernst (alleen bij gehoor) - laryngeaal beeld (stem) - anamnesevragen - onderzoeksinstrumenten en onderzoeksgegevens (uitslagen) - adviezen - behandelingen Daarnaast heb ik nog wat extra informatie uitge...

Onderwerp: hoe kan een groot recruitmentbureau er voor zorgen dat kun klanten loyaler aan de organisatie worden? Het is een onderzoek met zowel theorie als praktijk, maar de nadruk ligt op het praktijkonderzoek. Deelvragen: waarom is er gebrek aan loyaliteit, welke factoren hebben een positieve invloed, klantsegmentatie en wensen en behoeften. De feedback heb ik er in gezet. Alle onderzoeksinstrumenten staan er in met uitslagen. Gevoelig bedrijfsinformatie heb ik er uit moeten halen.

Dit document bevat een samenvatting van alle boekhoofdstukken (en studeerhulpen!) die je moet weten voor het tweede deeltentamen van het vak psychodiagnostiek in de ontwikkelingspsychologische praktijk: kinderen en jeugdigen () wat in 2021 aan de Universiteit Utrecht gegeven wordt. Het document bevat ook nog een schema van alle onderzoeksinstrumenten die je moet kennen. Alles staat erin dus!

In dit verslag worden de volgende leeruitkomsten uitgeschreven: Leeruitkomst 1 (pedagogische didactische kennis) Je toont met behulp van literatuur aan kennis te hebben over het Nederlandse onderwijssysteem en de rollen en (beroeps)taken van de leraar. Leeruitkomst 2 (onderzoekende houding) Je inventariseert met behulp van onderzoeksinstrumenten welke rollen en (beroeps)taken een leerkracht vervult en je geeft weer wat de identiteit van je praktijkschool is. Leeruitkomst 3 (reflect...

ISBN: 2311

een samenvatting van alle theorie die aan bod komt tijdens de hoorcolleges en screencasts

De opdracht van beroepsopdracht 4.2 is om de LIO-groep op een systematische wijze in kaart te brengen. In mijn beroepsopdracht is te lezen hoe ik mijn taalklas groep 3 in kaart heb gebracht op het cognitieve vlak en het sociaal-emotionele vlak. In het document kun je inspiratie opdoen over de door mij gekozen onderzoeksinstrumenten. Ik heb voor deze beroepsopdracht een 10 gekregen.