Opvattingen over leren - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...

pedagogiek jaar 1 toets 2 meer dan onderwijs h2,3 en 5.4/5.5

In dit document vind je een beknopte samenvatting van het boek 'Van leertheorie naar onderwijspraktijk - Tjipke van der Veen & Jos van der Wal'. Met een beknopte samenvatting bedoel ik dat het veelal een begrippenlijst is. Hier een daar staan wat zinnetjes. Ook bevat het document veel opsommingen (puntsgewijs). Verder staan er soms wat aantekeningen uit colleges, waarbij soms voorbeelden genoemd worden voor de onderwijspraktijk. Bekijk vooral de voorbeeldpagina's om een goed beeld te hebben van ...

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap 3 Hoofdstuk 2 Biopsychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard 8 Hoofdstuk 3 Leren 14 Hoofdstuk 4 Geheugen 19 Hoofdstuk 5 Denken en intelligentie 25 Hoofdstuk 6 Psychologische ontwikkeling 31 Hoofdstuk 7 Sensatie en perceptie 39 Hoofdstuk 8 Vormen van bewustzijn 45 Hoofdstuk 9 Emotie en motivatie 50 Hoofdstuk 10 Persoonlij...

In dit document staat een samenvatting van alle hoofdstukken die behandeld worden in pedagogiek toets deel 2 van de PABO. De belangrijke mensen heb ik een kleurtje gegeven en de begrippen zijn dikgedrukt. Succes met leren!

scriptie_feministisch_schrijven Feministisch schrijven? Een onderzoek naar literaire werken van vrouwelijke auteurs, gepubliceerd in de eerste feministische golf Universiteit Utrecht, 29 juni 2007 Studente: Franca Gilsing Studentnummer: Opleiding: Nederlandse taal en cultuur Afstudeerrichting: Moderne Nederlandse letterkunde Scriptiebegeleidster: dr. J.R. van der Wiel Tweede correctrice: drs. I. van der Tuin Inhoudsopgave Feministisch schri...

Opdracht In uw moduleopdracht werkt u de volgende onderwerpen uit, in de volgorde waarin ze genoemd worden: 1.Een korte inleiding waarin u de problematiek duidelijk maakt. 2.Een korte beschrijving en typering van de strategie en de structuur van de organisatie. 3.Een typering van de cultuur van de organisatie met behulp van een cultuurscan. Kies een cultuurscan uit die is behandeld in de lessen. 4.Een analyse van het huidige gedrag en van het gewenste (of ‘ideale’) gedrag in de organisatie, ...

Samenvatting van hoofdstuk 6 (pp.142 - 171) uit 'Van leertheorie naar onderwjispraktijk' (Van der Veen & Van der Wal, 2016).

Samenvatting van hoofdstuk 5 (Cognitieve psychologie en leren, pp. 120-141) uit "Van leertheorie naar onderwijspraktijk". In dit hoofdstuk maakt de lezer kennis met de cognitieve psychologie, guided discovery, betekenisvol/-loos leren. Tevens maakt de lezer met kennis met de opvattingen van Bruner en Ausubel over het leren.