Professioneel gedrag - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

De aanleiding voor het schrijven van deze beleidsnotitie is het toenemende onprofessionele gedrag van medewerkers binnen de projectteams bij Bedrijf X in combinatie met de toenemende drukte waarin professioneel handelen meer van belang wordt.

Het document betreft mijn portfolio van leerjaar 3 en 4. In het document zijn 20 leeruitkomsten verwerkt bijhorend de kernbegrippen; professionele reflectie, onderzoekende houding, morele sensitiviteit, professioneel gedrag en verpleegkundig leiderschap. Daarnaast wordt er een samenvatting gegeven over de uitkomsten van de 360 graden feedbackformulieren. Met dit portfolio heb ik mijn verpleegkundig pleidooi in het laatste jaar van de opleiding tot hbo-verpleegkundige behaald.

In deze leeruitkomst zal worden aangetoond hoe de student aan de kernbegrippen deskundigheidsbevordering, professioneel gedrag en verpleegkundig leiderschap heeft gewerkt. In de bijbehorende hoofdstukken worden de begrippen uitgelegd en zal worden aangetoond hoe de kernbegrippen worden toegepast in de praktijk. Voor het kernbegrip deskundigheidsbevordering wordt beschreven hoe de organisatie, de afdeling en de student zelf bijdraagt aan deskundigheidsbevordering. Om het kernbegrip professioneel ...

Het verslag is geschreven voor de opleiding HBO Verpleegkunde (Deeltijd). Hogeschool INholland. Het gaat in op de kernbegrippen verpleegkundig leiderschap, professioneel gedrag en deskundigheidsbevordering. Het verslag is beoordeeld met een 9.0

Dit is een beroepsproduct die in 2024 is geschreven vanuit de opleiding social work. Ik heb voor dit product een 9 gehaald. Het beroepsproduct start met een beschrijving wat voor mij de thema’s agressie, seksualiteit, intimiteit en grensoverschrijdend gedrag betekenen. Dit doe ik vanuit eigen ervaring en vanuit de theorie en vanuit mijn eigen beroepscontext. In hoofdstuk twee analyseer in het filmpje van het gesprek dat gevoerd is met een leerling. Hierin beschrijf ik ook het doel van het g...

Dit verslag wordt geschreven naar aanleiding van de opleiding tot HBO-Verpleegkundige aan de NHL Stenden hogeschool. In Februari 2020 is de opleiding gestart. In de module Handeling staan verschillende Canadian Medical Education Directions for Specialists (CanMEDS) rollen centraal, zoals ze beschreven staan in de Bachelor of Nursing 2020 (Lambregts et all., 2016). De volgende CanMEDS rollen en kernbegrippen staan in deze module centraal: • CanMEDS rol één zorgverlener: - Klinisch redenere...

Dit verslag is opgesteld voor de leeruitkomst ‘Verpleegkundig leiderschap’ op C niveau als herkansing. In dit verslag zullen drie kernbegrippen worden uitgewerkt namelijk; deskundigheidsbevordering, professioneel gedrag en verpleegkundig leiderschap.

Inhoud Hoofdstuk 1: financiële dienstverlening: 4 Financiële dienstverlening 4 De economische kringloop 5 Drie productiefactoren: 6 Financiële huishouding consumenten: 7 Aanbieders van financiële 7 Samenwerkingsverbanden tussen aanbieders: 8 Distributie van verzekeringen 8 Distributie consumptieve kredieten 8 Distributie van hypothecaire geldleningen 9 Distributie beleggingen 9 Toezicht op financieel dienstverleners 9 Solvency 2: Toezicht in de verzekeringsmarkt 9 De 3 pijlers ...

Samenvatting gebaseerd op de lesstof van Lindenhaeghe. Ik heb zelf inmiddels het examen gehaald op 21-08-2023. Lesstof is dus up to date.

In de module organisatie van zorg staan een aantal CanMEDS (Canadian Medical Education Directions for Specialists) centraal, zoals ze beschreven staan in Bachelor of Nursing 2020 (Lambregts, Grotendorst en Merwijk, 2016). De volgende CanMEDS rollen met de daarbij behorende kernbegrippen staan in deze module centraal: - CanMEDS rol: Organisator en samenwerkingspartner * Coördinatie van zorg * Continuïteit van zorg * Multidisciplinair samenwerken * Veiligheid bevorderen ...