Joscavdwey
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper joscavdwey.
- 53
- 0
- 5
Community
- Volgers
- Volgend
124 Ontvangen beoordelingen
52 items
Samenvatting hoofdstuk 5 & 6: Educational Psychology: Global Edition. Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie (NVO). SPO/RUG
Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 5 & 6 van het boek ‘Educational Psychology: Global Edition’ van A. Woolfolk. Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van college 3. De college aantekeningen zijn aangevuld met literatuur uit het boek dat niet in het college behandeld werd. Deze samenvattingen zijn geschreven voor het vak Ontwikkelings- & Onderwijspsychologie, wat onderdeel is van het NVO pakket.
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 5 pagina's •
Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 5 & 6 van het boek ‘Educational Psychology: Global Edition’ van A. Woolfolk. Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van college 3. De college aantekeningen zijn aangevuld met literatuur uit het boek dat niet in het college behandeld werd. Deze samenvattingen zijn geschreven voor het vak Ontwikkelings- & Onderwijspsychologie, wat onderdeel is van het NVO pakket.
Samenvatting: Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling. SPO/RUG
Dit document bevat een samenvatting van het gehele protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (H1 t/m H6) van Kwaliteitsinstituut Dyslexie (2013). Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur van het vak Leer- en onderwijsproblemen (Technisch lezen 2).
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Dit document bevat een samenvatting van het gehele protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (H1 t/m H6) van Kwaliteitsinstituut Dyslexie (2013). Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur van het vak Leer- en onderwijsproblemen (Technisch lezen 2).
Samenvatting boek: Dyslexie 2.0: Update van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling. SPO/RUG
Dit document bevat een samenvatting van de hoofdstukken 3 & 5 van het boek: Dyslexie 2.0: Update van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling van L. Verhoeven (2014). Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur van het vak Leer- en Onderwijsproblemen (Technisch lezen 2).
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Dit document bevat een samenvatting van de hoofdstukken 3 & 5 van het boek: Dyslexie 2.0: Update van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling van L. Verhoeven (2014). Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur van het vak Leer- en Onderwijsproblemen (Technisch lezen 2).
Tentamenliteratuur onderdeel TECHNISCH LEZEN 1 & 2. SPO/RUG
Deze bundel bevat samenvattingen van de boeken van de onderdelen Technisch lezen 1 & 2 van het vak Leer- en onderwijsproblemen. Dit vak wordt gegevens tijdens het schakelprogramma Orthopedagogiek.
- Voordeelbundel
- • 8 items •
- Samenvatting boek: Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting boek: Interventies bij onderwijsleerproblemen. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting boek: Zorg om dyslexie. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting: Leesproblemen en dyslexie in het basisonderwijs: Handreiking voor aankomende leerkrachten. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting boek: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding. SPO/RUG • Samenvatting
- En meer ….
Deze bundel bevat samenvattingen van de boeken van de onderdelen Technisch lezen 1 & 2 van het vak Leer- en onderwijsproblemen. Dit vak wordt gegevens tijdens het schakelprogramma Orthopedagogiek.
Samenvatting boek: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding. SPO/RUG
Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 3 & 4 van het boek: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding van K. Verschueren & H. Koomen (2007). Hoofdstuk 3 is onderdeel van Technisch lezen 1,en hoofdstuk 4 is onderdeel van Taalontwikkeling en Begrijpend lezen 1 van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 3 & 4 van het boek: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding van K. Verschueren & H. Koomen (2007). Hoofdstuk 3 is onderdeel van Technisch lezen 1,en hoofdstuk 4 is onderdeel van Taalontwikkeling en Begrijpend lezen 1 van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
Tentamenliteratuur onderdeel SPELLING. SPO/RUG
Deze bundel bevat samenvattingen van het artikel, proefschrift en de boeken van het onderdeel Spelling van het vak Leer- en onderwijsproblemen. Dit vak wordt gegevens tijdens het schakelprogramma Orthopedagogiek.
- Voordeelbundel
- • 4 items •
- Samenvatting boek: Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting boek: Interventies bij onderwijsleerproblemen. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting artikel: Working Memory in Children With Learning Disabilities in Reading Versus Spelling. SPO/RUG • Samenvatting
- Samenvatting proefschrift: Variation in Spelling Ability in Children: Precursors, Acquisition and Instruction. SPO/RUG • Samenvatting
Deze bundel bevat samenvattingen van het artikel, proefschrift en de boeken van het onderdeel Spelling van het vak Leer- en onderwijsproblemen. Dit vak wordt gegevens tijdens het schakelprogramma Orthopedagogiek.
Samenvatting proefschrift: Variation in Spelling Ability in Children: Precursors, Acquisition and Instruction. SPO/RUG
Dit document bevat een vertaling en samenvatting van hoofdstuk 1 van het proefschrift: Variation in Spelling Ability in Children: Precursors, Acquisition and Instruction’ van K.A.H. Cordewener. Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur (Spelling) van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Dit document bevat een vertaling en samenvatting van hoofdstuk 1 van het proefschrift: Variation in Spelling Ability in Children: Precursors, Acquisition and Instruction’ van K.A.H. Cordewener. Dit is onderdeel van de tentamenliteratuur (Spelling) van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
Samenvatting artikel: Working Memory in Children With Learning Disabilities in Reading Versus Spelling. SPO/RUG
Dit document bevat een vertaling en samenvatting van het artikel: Working memory in children with learning disabilities in reading versus spelling: searching for overlapping and specific cognitive factors, van J. Brandenburg, J. Klesczewski, A. Fischbach, K. Schuchardt, G. Büttner & M. Hasselhorn. Dit artikel is onderdeel van de tentamenliteratuur (spelling) van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
- Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Dit document bevat een vertaling en samenvatting van het artikel: Working memory in children with learning disabilities in reading versus spelling: searching for overlapping and specific cognitive factors, van J. Brandenburg, J. Klesczewski, A. Fischbach, K. Schuchardt, G. Büttner & M. Hasselhorn. Dit artikel is onderdeel van de tentamenliteratuur (spelling) van het vak Leer- en onderwijsproblemen.
Samenvatting boek: The ethics of care: personal, political and global. RUG
Samenvatting 'Preventie en behandeling van angst' SPO/RUG
Samenvatting boek: ADHD: macht & misverstanden. SPO/RUG
Samenvatting collegeaantekeningen Gedrags- en opvoedingsproblemen SPO/RUG
Samenvatting boek: Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen. SPO/RUG