Samenvatting GROOT WORDEN (HERWERKING) - Ontwikkelingspychologie
woordenlijst pedagogische basis 'groot worden de ontwikkeling van baby tot adolescent'
Schema’s pedagogische basis (de ontwikkeling van baby tot adolescent
All for this textbook (26)
Written for
Karel de Grote-Hogeschool (KdG)
Lerarenopleiding Kleuter Onderwijs
Ontwikkelingspsychologie / Pedagogiek (OP1)
All documents for this subject (1)
Seller
Follow
lunavandaele
Content preview
Ongeboren baby
Lichamelijke ontwikkeling Zwangerschap duurt 40 weken vanaf de laatse menstruatie.
3 perioden:
Motorische ontwikkeling De germinale periode (3-4 weken):
- Eerste stap = conceptie (bevruchting)
Perceptuele ontwikkeling
- De bevruchte eicel of zygote gaan zich delen en na 5 dagen nestelen in de baarmoeder
- De moederkoek, navelstreng en vruchtzak worden gevormd
De embryonale fase (5-10 weken):
- De bevruchte eicel (zygote) begint menselijke vormen te ontwikkelen.
- De bevruchte eicel (zygote) wordt een embryo
- Ontwikkeling van verschillende lichaamsdelen en organen ( eerst hoofdje de ogen de romp de
armen de benen de geslachtsdelen de organen)
- De embryo is 3cm groot
- Eerste bewegingen van de armpje, beentjes en het hoofd (niet voelbaar)
- Het is een cruciale fase in de ontwikkeling van de ongeboren baby
De foetale periode (11-40 weken):
- De embryo is nu een foetus geworden
- De organen ontwikkelen zich verder en er is een begin merkbaar functieontwikkeling
- Er is ook een toenemende activiteit, vanaf 20 weken zijn de bewegingen voelbaar
- De babyreflexen ontwikkelen zich
- Vanaf 26 tot 28 weken zijn alle organen en zintuigen aanwezig en kunnen ze functioneren
- De foetus is levensvatbaar vanaf de 30ste week
Psychische ontwikkeling Indien psychisch leven gelijk staat met het kunnen gewaarworden en reageren, dan is er sprake van
(Cognitieve ontwikkeling) psychische ontwikkeling bij de foetus (vanaf 26 à 28 weken)
Als het anders loopt Miskraam en buitenbaarmoedelijke zwangerschap
Genetische risico’s (erfelijkheid)
Schadelijke omgevingsfactoren:
- Ziekten en/of infectie v/d moeder, Gebruik van drugs, Stralingen, Verkeerde voeding v/d moeder, Bepaalde
natuurlijke stoffen in het moederlichaam, de leeftijd v/d moeder, stress bij de moeder
Filosofen
/
, Pasgeborenen
Motorische ontwikkeling Hersenen zijn nog niet volgroeid geen controle over motoriek
Babyreflexen:
- Zoekreflex:
moederborst vinden om zichzelf te voeden
- Zuigreflex:
om voeding uiteindelijk tot zich te laten komen
- Babinski:
grote teen krult omhoog bij het wrijven over de voetzool, functie = onbekend
- Moro:
omklemmen van moeder om zich te beschermen tegen val
- Primair lopen:
loopgedrag vertronen wanneer ze opgetild worden en met hun voeten een horizontaal oppervlak aanraken
- Grijpreflex:
bescherming, is misschien restant uit verre voorgeschiedenis waar jong zich moet vastgrijpen in pels van
moeder.
Perceptuele Geen gericht kijken, wel lichtgevoelig & kleuren, perceptuele constantie, oriënterende respons
ontwikkeling Pasgeborenen heeft een voorkeur voor:
- Menselijke stemmen, vrouwelijke stemmen, stem van de mama, eigen moedertaal en hoge tonen
Filosofen /
, Baby 0 – 1,5 jaar
Lichamelijke - Snelle groei (lengte en gewicht) in eerste 6 maanden
ontwikkeling - Asynchrone groei (verschillende delen van het lichaam in een verschillend tempo groeien)
- Slapen (tijdens slaap ontwikkelt de baby zich zowel op lichamelijk als intellectueel vlak)
- Eerste tandjes rond 6 maanden
- Voeding: vanaf 4maand fruitpap, vanaf 5 maand groentenpap (op 6maand mag hier vlees/vis bij)
- Vanaf 1jaar: eet mee ‘van tafel’ met eigen lepel
Motorische ontwikkeling Controle over lichaam
- Van boven naar beneden
- Van binnen naar buiten
Vijf fasen:
- Kijkstadium (0-3 mnd)
- Grijpstadium (3-6 mnd)
- Zitstadium (6-9 mnd)
- Kruipstadium (9-12 mnd)
- Loopstadium (12-15 mnd)
Tekenontwikkeling Vanaf 1 jaar: krabbelen
Perceptuele Baby/jong kind heeft het moeilijk met het onderscheid tussen achtergrondgeluiden en geluid dat voor hem bestemd
ontwikkeling is
Ruiken en proeven
Jonge baby’s hebben voorkeur voor zoete geuren en vloeistoffen
Gebruiken geurvermogen voor het vinden van de moederborst
Voelen:
Jonge baby’s vertonen emoties bij het voelen van warmte, koude, pijn en druk
Reflexen als bewijs
Mond heeft belangrijke functie als tastorgaan
Een stimulerende omgeving
= omgeving die oriënterende (defensieve respons) respons teweegbrengt
= omgeving rijk aan prikkels (die net even anders zijn)
Cognitieve ontwikkeling Sensori-motorische stadium
Handelen is denken
Verschillende fasen:
- Babyreflexen
- Primaire circulaire reacties (1 mnd)
- Secundaire circulaire reacties (4-8 mnd)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lunavandaele. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R116,47. You're not tied to anything after your purchase.