Themadeel: praktijkonderzoek empowerment (Social Work HAN)
124 views 6 purchases
Course
Themadeel
Institution
Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)
Voor de module Empowerment van de opleiding Social Work aan de HAN in Nijmegen heb ik deze opdracht gemaakt. De opdracht heet ''praktijkonderzoek gericht op empowerment''. Lees mijn verslag en haal er je inspiratie uit.
Opleiding: Social Work
Cohort: 2020-2021
Module: Empowerment
Beoordelaar:
Plaats van afname: Arnhem
Inleverdatum: 27-06-2021
Versie: Definitief
Aantal woorde: 4998
Praktijkplaats:
Praktijkbegeleider:
Plaats:
, j
pag. 1
, Voorwoord
Voor u ligt mijn verlag van het praktijkonderzoek gericht op empowerment op micro- en
mesoniveau. Deze opdracht hoort bij module C, Empowerment, van de opleiding Social Work aan de
HAN in Nijmegen. In dit verslag focus ik me een leerling op mijn praktijkplek. Ik probeer een
bijdrage te leveren aan het verbeteren van de kwaliteit van leven door middel van een verbeterwens.
Om de anonimiteit te waarborgen en de privacy van mijn cliënt te beschermen heb ik een gefingeerde
naam gebruikt genaamd: Iris Helzinga.
In mijn themadeel verslag van module D (Adawe, 2021) leg ik mijn praktijkplek uit:
Mijn praktijkplek is het Notre Dame des Anges: een middelbare school in Ubbergen waar
gepersonaliseerd onderwijs wordt gegeven genaamd het kunskapsskalonss-onderwijs (KED-
model).
‘’ Binnen het onderwijs in Nederland is er in de afgelopen eeuw veel veranderd. De
docentgerichte aanpak van vroeger is op veel scholen inmiddels verschoven naar een
leerlinggerichte aanpak waarbij leerlingen in bepaalde mate invloed hebben op hun eigen
leerproces’’ (Oostdam, Peetsma & Blok, 2007, geciteerd in Konings, 2017’’. Zo is er
bijvoorbeeld Montessorionderwijs ontstaan met als credo ‘help mij het zelf te doen’ waarbij
op Montessorischolen in het voortgezet onderwijs onder andere het leren om te kiezen,
reflecteren en sociaal leren hoog in het vaandel staan’’ (NMV, 2016, geciteerd in Konings,
2017). Op het Notre Dame werken de leerlingen, volgens het KED-model, met hun mentor
(hierna te benoemen coach) aan hun persoonlijke doelen. Op basis van hun eigenschappen
bepalen ze hun eigen tempo, stellen hun eigen doelen en bepalen hun eigen koers. Wekelijks
heeft elke leerling een individueel gesprek met zijn coach waarbij hij begeleiding krijgt in zijn
persoonlijke leerroute. Zo stellen de coaches vragen die de leerling prikkelt om te reflecteren
en na te denken over hun grenzen. Mijn voornaamste taak als stagiair is om het zorgteam te
ondersteunen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hibaaqmahadadawe. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R519,80. You're not tied to anything after your purchase.
