Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
Summary study book Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen of Jakop Rigter (hfst 1,2,3,7,8,11 en een (goed!) artikel) - ISBN: 9789062832996, Edition: eerste, Year of publication: 2012
Ontwikkelings psychopathologie bij kinderen en jeugdigen
All for this textbook (2)
Written for
Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
Pedagogiek
Psychopathologie
All documents for this subject (10)
1
review
By: KuzeyA • 10 year ago
Seller
Follow
lobke1993
Reviews received
Content preview
Ontwikkelingspsychopathologie
HOOFDSTUK 1
Psychopathologie is de wetenschap waarin psychische stoornissen worden
bestudeerd. Hierbij leer je het voorkomen en behandelen van de
stoornissen. Het is niet zozeer een nieuwe wetenschap maar een
benadering die meerdere inzichten combineert, ervan uitgaand dat
integratie van inzichten en ervaringen van verschillende ingangshoeken
nodig is. Men gaat bij de psychopathologie ervan uit dat je vroegere
ervaringen maken hoe je in het heden functioneert.
Psychoanalyse (bekende namen):
• Sigmund Freud
• Anna Freud
• Erik Erikson
• John Bowlby
Onder een psychische stoornis verstaan we niet iets wat iemand kenmerkt,
maar waar het in de ontwikkeling is vastgelopen. Een psychische stoornis
wordt niet gezien als iets wat je wel of niet hebt (statisch) maar als iets wat
je een beetje, soms, of heel veel hebt (dynamisch). Het ene gedrag is
normaal bij een bepaalde leeftijd en het andere juist niet (een kind dat
duimt nadat zij heeft gehuild, dit hoort niet bij een 16jarige). De factoren die
het ontstaan van gedrag beïnvloeden zijn vaak anders dan de factoren die
het gedrag in stand houden.
• Prevalentie is het voorkomen van een stoornis.
• Co- morbiditeit is het hebben van twee of meer stoornissen tegelijk
(bijv autisme gaat vaak samen met ADHD en agressie).
• Differentiaaldiagnose is de mogelijke aandoening die de patiënt zou
kunnen hebben aan de hand van de symptomen.
De cultuur kan de kans dat een kind een psychische stoornis krijgt vergroten
of verminderen, daarnaast zijn normen en waarden ook heel anders in elke
cultuur.
• Bij internaliserende problematiek hebben kinderen zich te veel onder
controle en uiten hun emoties weinig, de problematiek slaat dan naar
binnen (intern).
• Bij externaliserende problematiek hebben zich niet of weinig onder
controle en het richt zich naar buiten (extern), dit noemen we een
gedragsstoornis.
• Een risicofactor is een factor die een negatieve invloed heeft op de
ontwikkeling van een kind, dit kan dus de kans op een stoornis
vergroten.
• Door een beschermingsfactor zorgt ervoor dat de risicofactoren in het
niet vallen.
,
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lobke1993. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R109,78. You're not tied to anything after your purchase.
