100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Woolfolk Psychologie in Education hoofdstuk 5 R58,26   Add to cart

Summary

Samenvatting Woolfolk Psychologie in Education hoofdstuk 5

2 reviews
 122 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Een samenvatting met de dik gedrukte woorden van het hoofdstuk als leidraad, inclusief handige tools

Preview 2 out of 7  pages

  • No
  • Hoofdstuk 1 t/m 7, 11 en 12
  • February 11, 2016
  • 7
  • 2015/2016
  • Summary

2  reviews

review-writer-avatar

By: benjaminbaars • 6 year ago

review-writer-avatar

By: kirstenx8 • 7 year ago

avatar-seller
Hoofdstuk 5
Culturele diversiteit

Melting pot = een metafoor voor de assimilatie van immigranten in de huidige samenleving
zodat etnische verschillen verwijderen


Onderscheiding tussen:
1.Assimilation= nieuwkomers gaan zoveel mogelijk lijken op hun nieuwe landgenoten
2.Integration= zowel leden van de meerderheidscultuur als immigranten en etnische minderheden
gaan meer op elkaar lijken
3.Multiculuralism= processen van integratie werken verschillend voor verschillende groepen

In de jaren ’60 en ’70 > kinderen met een lage sociaal-economische status op school problemen
hadden, omdat ze ‘cultureel benadeeld’



Cultural deficit model = model dat de school prestatie problemen van lln van de etnische
minderheid verklaart vanuit de aanname dat hun cultuur
inadequaat is en ze niet voorbereiden op succes in school + westerse
onderwijs

● Tegenwoordig gelooft men dat geen enkele cultuur deficiënt (tekort) is, maar dat er sprake is van
onverenigbaarheden tussen de thuiscultuur van de leerling en de verwachtingen van de school

Multicultural education = educatie dat eigen vermogen promoot in het scholen van lln
(rechtvaardigheid)

James Banks dimensies multiculural education

1.Integratie van inhoud Multicultural education verwerpt het idee van de
2.Het kennis constructieproces melting pot > meer een salade bowl van culturen
3.Vermindering van vooroordelen.
4.Een rechtvaardigheidspedagogie:
de onderwijsstijl koppelen aan de Culture = kennis, waarden, gedragingen, tradities
leerstijl van de leerlingen, waardoor die leiden tot het vormen van gedrag van mensen
academische prestaties van uit een groep
leerlingen uit diverse raciale,
culturele en sociale groepen worden ● regio, etniciteit, religie, ras, sekse, sociale klassse etc.
bevorderd. ● soms invloeden onverenigbaar en tegenstrijdig > Persoonlijke
5.Een ‘empowering’ schoolcultuur overtuigingen worden dan gebaseerd op de mate waarin je je met
en sociale structuur: het creëren iedere groep identificeert.
van sociale structuren, die leren en
ontwikkelen voor alle leerlingen
ondersteunt.



Economische en social class differences

Socioeconomic status (SES) = plek in de maatschappij gebaseerd op inkomen, power, achter-
achtergrond en prestatie
● onstaat soms ‘classim’(soort racisme/ seksisme) = je voelt jezelf beter mensen uit een lagere
sociale klasse
Tabel 5.1 blz. 191 karakteristieken SES klasse

, Armoede

● Armoede  lage academische prestaties  laag inkomen  grotere kans werkeloosheid  kansen
voor de volgende generatie verkleind = cyclus van ongelijkheid
● vergroot de kans op academische problemen indirect, omdat het de kans op gezondheidsproblemen,
een negatieve omgeving en stress vergroot.


Nadelen
● Lage verwachtingen, lage academisch zelfbeeld
● Meer dropouts
● Ouders met een lage SES geloven vaak niet dat school kansen biedt voor sociale en economische
vooruitgang voor hun kinderen. Hierdoor worden hun kinderen ervan overtuigd dat naar school gaan
tijdverspilling is.

Resistance culture = een cultuur die weigert gedrag van meerderheidscultuur aan te nemen
(verzetscultuur)

● Om hun identiteit en status binnen de groep te behouden, moeten leerlingen gedrag afwijzen dat
hen succesvol zou maken op school, omdat dit gedrag bij de middenklasse hoort.\

Lagere prestaties
● SES lln worden in laag presterende groepen worden geplaatst (‘streaming’) > setting is voor een
bepaalde activiteit
- simpelere instructie – focus op basisvaardigheden + herhaling – lagere verwachtinge lk


Etnische en raciale verschillen

Etnicity = een cultureel erfgoed gedeeld door een groep mensen,
bijvoorbeeld: religie, taal, eten, muziek

Race(ras) = naar een groep mensen die biologische trekken gemeenschappelijk hebben, die
door de groepsleden als zelfdefiniërend worden gezien


● Vroege theorieën identificeerden drie (blank, zwart, geel) of vijf (Kaukasisch, Afrikaans,
Australaziatisch, Amerikaans en Aziatisch) biologische rassen, die zouden verschillen in intelligentie
en persoonlijkheid.

Minority group = groep mensen die sociaal worden benadeeld (niet altijd de minderheid in
aantallen mensen)

Garcia = vergelijkt cultuur met een ijsberg

● 1/3 is zichtbaar > tradities, klederdracht is zichtbaar van een cultuur, de rest is verborgen of
onbekend
● Cultuur heeft grote invloed op veel gebieden. Zo stellen sommige psychologen dat cultuur
intelligentie definieert.
● Culturele conflicten: kunnen plaatsvinden als de waarden en competenties van de
meerderheidscultuur worden gebruikt om te bepalen wat wordt beschouwd als ‘normaal’ of gepast
gedrag op school.


Etnische en raciale verschillen = behalen prestaties consistent onder gemiddelde
in academische prestaties motivatie van ouders speelt ook mee + eigen motivatie

● Vooroordelen en verwachtingen van lk wordt als verklaring gezien van problemen met behalen van
goede schoolprestaties (van lage SES lln)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller xamsl. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for R58,26. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now

Start selling
R58,26  2x  sold
  • (2)
  Buy now