In het eerste jaar van de verkorte deeltijd werd het vak Kunstzinnige Oriëntatie aangeboden. Hiervoor dient een beroepsproduct geschreven te worden.
Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen ver...
Student: Chantal
Studentnummer:
Praktijkschool:
Praktijkbegeleiders:
Docenten: Martijn Broens, Karin Lucassen, André Roll
Inleverdatum: 2 januari 2023
,Verklaring vormvereisten
Naam student Chantal
Studentnummer
Onderwijseenheid Onderwijs & Innovatie
Datum 2 januari 2023
Criteria Omschrijving Vink aan als je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim)
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en
verantwoording) bestaat uit maximaal 3000 woorden. 2111 woorden
Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn zoveel mogelijk als bijlagen in het dossier
(bronnen) opgenomen en via de navigatiebalk te bereiken
(koppenstructuur). Alleen bewijsmateriaal met video/geluid
mag als aparte bijlage bijgevoegd worden.
APA Naar gebruikte bronnen is volgens APA-richtlijnen verwezen
(in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
Verwijswijzer
Leeruitkomst Ik toon aan dat ik Type bewijslast Vindplaats
de volgende Geef specifiek aan met welke Waar is het bewijs te
indicatoren van handelingen of (deel)producten je vinden?
de LU beheers de claim ondersteunt.
Leeruitkomst Indicator 1 en 2 Onderbouwing en verantwoording 1.1 Toelichting op de
1 (visie) Visie op Kunstzinnige Oriëntatie situatie en Visie
3.2 Visie op
Kunstzinnige Oriëntatie
binnen het
basisonderwijs
Leeruitkomst Indicator 1 Onderbouwing en verantwoording 1.1 Toelichting op de
2 (didactiek) LVF’s situatie en Didactiek
3.3 Lesvoorbereiding -
drama,
3.4 Lesvoorbereiding -
beeldende vorming, 3.5
Lesvoorbereiding -
muziek, Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden. en Fout!
, Verwijzingsbron niet
gevonden.
Indicator 2 Onderbouwing en verantwoording Didactiek
Reflectie lessen Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden. en Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden.
Indicator 3 Onderbouwing en verantwoording Didactiek
LVF’s 3.3 Lesvoorbereiding -
Reflectie lessen drama,
3.4 Lesvoorbereiding -
beeldende vorming, 3.5
Lesvoorbereiding -
muziek, Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden. en Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden.
Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden. en Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden.
Indicator 4 Onderbouwing en verantwoording Didactiek
LVF’s 3.3 Lesvoorbereiding -
Reflectieverslag drama,
3.4 Lesvoorbereiding -
beeldende vorming, 3.5
Lesvoorbereiding -
muziek, Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden. en Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden.
Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden. en Fout!
Verwijzingsbron niet
gevonden.
Indicator 5 Onderbouwing en verantwoording Didactiek
Reflectieverslag Fout! Verwijzingsbron
Foto’s niet gevonden. en Fout!
Feedbackformulieren Verwijzingsbron niet
Video-opnamen gevonden.
Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden.
Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden.
Fout! Verwijzingsbron
niet gevonden.
Leeruitkomst Indicator 1 Onderbouwing en verantwoording 1.4 Verrassend ontwerp
3 (verassend Ontwerpen Verrassend Ontwerp 3.8 Ontwerpen
ontwerp) LVF’s Verrassend Ontwerp verrassend ontwerp
,Voorwoord
Voor u ligt het beroepsproduct kunstzinnige oriëntatie.
In februari 2021 ben ik begonnen met de verkorte deeltijd Pabo bij Inholland in Dordrecht. Dit plan
ontstond een aantal jaar daarvoor toen ik merkte op de toenmalige school van mijn kinderen hoe
groot het probleem van het lerarentekort is. Hierdoor begon er bij mij wat te kriebelen en ben ik de
optie van omscholing gaan onderzoeken. Ik was werkzaam als eventmanager op De Haagse
Hogeschool en miste al een tijdje mijn uitdaging en haalde hier geen voldoening meer uit.
Gedurende de stageperiode F op basisschool (naam school) te Hendrik-Ido-Ambacht heb ik lessen
gegeven op het gebied van kunstzinnige oriëntatie. Hierbij heb ik ontdekt wat het belang is van goed
kunstonderwijs voor de leerlingen. Ik heb al heb veel geleerd, maar dit beroepsproduct is slechts een
begin. Het maakt me nog enthousiaster over dit prachtige beroep!
Chantal, Hendrik-Ido-Ambacht, 2023
, Inhoud
1. Onderbouwing en verantwoording.................................................................................................. 7
1.1 Toelichting op de situatie ..............................................................................................................7
1.2 Visie ...............................................................................................................................................7
1.3 Didactiek........................................................................................................................................8
1.4 Verrassend ontwerp ......................................................................................................................9
2. Literatuurlijst .................................................................................................................................. 12
3. Bijlagen ........................................................................................................................................... 13
3.1 Authenticiteitsverklaring ............................................................................................................ 13
3.2 Visie op Kunstzinnige Oriëntatie binnen het basisonderwijs ..................................................... 13
3.3 Lesvoorbereiding - drama ........................................................................................................... 17
3.4 Lesvoorbereiding - beeldende vorming ...................................................................................... 19
3.5 Lesvoorbereiding - muziek .......................................................................................................... 21
3.6 Lesvoorbereiding – dans ............................................................................................................. 23
3.7 Reflectieverslag lessen ................................................................................................................ 25
3.7.1 Les drama: emotiebus ........................................................................................................... 25
3.7.2 Les beeldende vorming: kerstglobe met foto ....................................................................... 26
3.7.3 Les muziek: kerstmuziek met bodysound ............................................................................. 27
3.7.4 Les dans: battle of de superhelden ....................................................................................... 29
3.8 Ontwerpen verrassend ontwerp ................................................................................................ 31
3.9 Peerfeedback verrassend ontwerp ............................................................................................. 34
3.10 Lesvoorbereidingen verrassend ontwerp ................................................................................. 36
3.10.1 Lesvoorbereiding drama ..................................................................................................... 36
3.10.2 Lesvoorbereiding beeldende vorming ................................................................................ 38
3.10.3 Lesvoorbereiding muziek .................................................................................................... 40
3.11 Reflectieverslag verrassend ontwerp ....................................................................................... 42
3.11.1 Les drama: Pietgezocht ....................................................................................................... 42
3.11.2 Les beeldende vorming: Piet vormgeven............................................................................ 43
3.11.3 Les muziek: Pietenritme ...................................................................................................... 44
3.12 Feedback ................................................................................................................................... 46
3.12.1 Feedback drama .................................................................................................................. 46
3.12.2 Feedback beeldende vorming ............................................................................................. 46
3.12.3 Feedback muziek ................................................................................................................. 46
3.12.4 Feedback dans..................................................................................................................... 47
3.12.5 Feedback verrassend ontwerp ............................................................................................ 47
3.13 Foto’s ........................................................................................................................................ 49
3.14 Video-opnamen ........................................................................................................................ 51
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller chantalrorijs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R121,12. You're not tied to anything after your purchase.
