Summary
Samenvatting Sociologie - VOLLEDIG!
- Course
- Institution
- Book
Dit is een gehele samenvatting van de les sociologie aangevuld met gegeven van het boek. Tip -> op chamillo (bij documenten) staat er een volledige begrippenlijst!!
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
More summaries for
-
Blokken uit de sociologische blokkendoos
-
De ene bril is de andere niet
-
De samenleving is een veld van tegengestelde krachten
1 review
By: fienmalfait • 6 months ago
Seller
Follow
Korevb
Reviews received
Content preview
Sociologie1
,INHOUD
Hoofdstuk 1: Op ontdekkingstocht door een bekend gebied? ........................................................ 5
1.1. Het dagelijkse leven door de bril van de socioloog ....................................................... 5
1.2. Een stap verder: een sociologische blik doet beter begrijpen .................................. 6
1.3. Eerste definitie sociologie ........................................................................................................ 7
Hoofdstuk 2: De samenleving is een veld van tegengestelde krachten ..................................... 8
2.1. Individu en samenleving: een strijd tussen goed en kwaad ...................................... 8
2.2. Samenleving: een vat vol mogelijkheden en beperkingen ....................................... 10
2.3. Solidariteit versus strijd ......................................................................................................... 11
2.4. Ongelijkheid versus gelijkheid ............................................................................................. 12
Hoofdstuk 3: welk nut heeft sociologie voor iemand die geen socioloog wil worde ............. 13
3.1. Sociologie: de wetenschap als (g)een ander ................................................................. 13
3.2. Er is meer wetenschap onder de zon dan enkel natuurwetenschap ..................... 13
3.3. Een socioloog onderzoekt sociale feiten .......................................................................... 14
3.4. 1 van de huizen op het plein van de samenleving, met verschillende kamers
en de bijhorende ramen........................................................................................................................... 14
3.5. Wat brengt de sociologie ons bij? ...................................................................................... 14
Hoofdstuk 4: de ene bril is de andere niet ........................................................................................... 15
4.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming .............................................. 15
4.2. Over referentiekaders, pygmalion en stereotypes ............................................................... 16
4.3. Het breekpunt tussen common sense en wetenschap ............................................... 18
hoofdstuk 6: blokken uit de sociologische blokkendoos ................................................................. 20
6.1. sociaal handelen........................................................................................................................ 20
6.2. interactie en communicatie................................................................................................... 21
6.2.1. Interactie............................................................................................................................. 21
6.2.2. Communicatie ................................................................................................................... 22
6.2.3. impact van sociale media op communicatie .......................................................... 22
6.3. sociale relaties en posities .................................................................................................... 23
6.3.1. sociale relaties .................................................................................................................. 23
6.3.2. sociale posities .................................................................................................................. 23
6.3.3. sociale status ..................................................................................................................... 24
6.4. sociale rol ..................................................................................................................................... 25
6.5. rolattributen en satussymbolen .......................................................................................... 25
6.5.1. rolattributen ....................................................................................................................... 25
6.5.2. statussymbolen ................................................................................................................. 26
hoofdstuk 7: een netwerk is geen groep .............................................................................................. 27
2
, 7.1. sociale netwerken ..................................................................................................................... 27
7.1.1. netwerken zijn kanalen waarlangs sociale goederen (kunnen) stromen ... 27
7.1.2. kenmerken van netwerken........................................................................................... 28
7.2. groepen ........................................................................................................................................ 30
7.2.1. een typologie als uitgangspunt................................................................................... 30
7.2.2. sociale categorie............................................................................................................... 31
7.2.3. het samenzijn .................................................................................................................... 31
7.2.4. primaire groepen.............................................................................................................. 31
7.2.5. de collectiviteit .................................................................................................................. 32
7.3. referentiegroepen ..................................................................................................................... 32
7.4. groepen tussen conflict en solidariteit .............................................................................. 34
7.5. het maatschappelijk middenveld ........................................................................................ 34
7.6. sociale bewegingen .................................................................................................................. 35
hoofdstuk 8: moderne samenlevingen zijn altijd multicultureel .................................................. 35
8.1. door de ogen van anderen ............................................................................................................ 36
8.2. waarvoor staat cultuur .................................................................................................................... 36
8.3. cultuur is een patroon ..................................................................................................................... 37
8.3.1. waarden ........................................................................................................................................ 38
8.3.2. NORMEN........................................................................................................................................ 38
3.3.3. doelstellingen .................................................................................................................... 40
3.3.4. verwachtingen ................................................................................................................... 40
8.4. de ene cultuur is de andere niet ................................................................................................. 41
8.4.1. ‘hoge’ vs ‘lage’ cultuur? en wat met ‘beschaving’? ...................................................... 41
8.4.2. verschillen tussen samenlevingen ...................................................................................... 41
8.4.3. verschillen binnen SL: dominante cultuur, tegenculturen en subculturen .......... 42
8.5. instituties en institutionalisering ................................................................................................. 42
8.5.1. arbeid: meer dan een bron voor inkomen ............................................................. 43
8.5.2. het gezin: een primaire groep en een institutie .................................................. 43
8.5.3. kerngezin en uitgebreid gezin ..................................................................................... 44
8.5.4. het gezin getransformeerd? ......................................................................................... 44
8.5.5. nieuwe samenlevingsvormen ...................................................................................... 44
hoofdstuk 9: levenslang leren ................................................................................................................... 45
9.1. cultuur wordt aangeleerd ............................................................................................................... 45
9.2. de januskop van socialisatie ......................................................................................................... 45
9.3. primaire, secundaire en tertiare socialisatie ........................................................................... 46
9.3.1. primaire socialisatie ................................................................................................................. 46
3
, 9.3.2. secundaire socialisatie ............................................................................................................. 46
9.3.3. tertiare socialisatie ................................................................................................................... 47
9.4. differentiële socialisatie .................................................................................................................. 48
9.5. sociale controle en sociale sancties............................................................................................ 49
9.6. conformisme en deviantie.............................................................................................................. 50
9.6.1. de spanning tussen cultureel aanvaarde doelstellingen en middelen ................... 50
9.6.3. deviantie: gedrag zoals het hoort?..................................................................................... 51
9.7. verklaringen voor deviantie .......................................................................................................... 51
9.8. functie van deviantie ....................................................................................................................... 52
hoofdstuk 11: ongelijkheid is van alle tijden ....................................................................................... 53
11.1. ontbrekende breuklijnen .............................................................................................................. 53
11.2. 4 soorten van sociale verschillen .............................................................................................. 54
11.3. de stoet van Pen ............................................................................................................................. 54
11.4. slavernij, standen, kasten en klassen .................................................................................... 55
11.4.1. is een ongelaagde samenleving mogelijk?.................................................................... 55
11.4.2. slavernij ...................................................................................................................................... 55
11.4.3. de standen – en kastensamenleving ............................................................................. 55
11.4.3. de klassenmaatschappij: 3 modellen .............................................................................. 56
11.5. over macht en gezag..................................................................................................................... 58
11.5.1. beïnvloeding ............................................................................................................................. 58
11.5.2. gezag ........................................................................................................................................... 59
11.5.3. macht .......................................................................................................................................... 59
1.5.4. machtbronnen, machtsmiddelen en elites ....................................................................... 60
11.6. sociale mobiliteit ............................................................................................................................. 60
11.6.1. soorten sociale mobiliteit ..................................................................................................... 60
hoofdstuk 12: sociale klassen ................................................................................................................... 61
12.1. Marx (11.4.3.) ............................................................................................................................ 61
12.2. Weber (11.4.3.) .......................................................................................................................... 61
12.3. Bourdieu ......................................................................................................................................... 61
hoofdstuk 13: ook een film is een opeenvolging van stills ............................................................ 62
13.1. denken in dichotomieën ........................................................................................................... 62
13.8. samenvattend .............................................................................................................................. 62
hoofdstuk 14: de toestand vandaag: voortzetting van het verleden of bruuske breuken?63
14.1. Risicosamenleving ...................................................................................................................... 63
14.2. van diversiteit via superdiversiteit naar hyperdiversiteit? .......................................... 63
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Korevb. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R140,13. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
75632 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now