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Sumario Economía productiva
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Resumen del tema 3 del libro de Economía de la editorial Casals para 1 de Bachillerato.
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TEMA 3: LA ACTIVIDAD ECONÓMICA1. División del trabajo y coordinación:
1.1 Especialización y división del trabajo:
Debido a que las relaciones económicas se han ido haciendo cada vez más complejas, en
las sociedades desarrolladas las especializaciones han ido creciendo progresivamente tras
la garantía de las necesidades básicas con las generaciones de excedente de cosechas y
cría de ganado. Cuando se produjeron cantidades superiores a las necesidades de cada
familia o comunidad, comenzó a desarrollarse el comercio, primero, a través del trueque
y luego, con el dinero.
Algunas personas se dedicaron por completo a tareas que no tenían que ver con el sector
primario y desarrollaron las especializaciones en profesiones u oficios que se
desarrollaban en talleres y gremios, en los que comenzó la división técnica del trabajo.
1.2 Etapas, ventajas e inconvenientes:
Etapas:
➢ Periodo artesanal: El trabajo era manual y se utilizaban herramientas muy
sencillas en talleres pequeños, que se organizaban en gremios. Se tardaba toda una
vida en aprender un oficio pasando por diferentes etapas. Las modificaciones
tecnológicas eran muy lentas y los productos se elaboraban a medida.
➢ Periodo industrial: El trabajo se trasladó a las fábricas y se introdujeron grandes
progresos tecnológicos. Además, se produjo una gran especialización y división
del trabajo, así que cada trabajador realizaba profesiones o actividades cada vez
más concretas. El cambio tecnológico se aceleró.
➢ Periodo posindustrial: Se introdujeron la informática y la robótica en la
producción, que pasó a ser ejecutada por máquinas muy sofisticadas y las personas
se centraron en los servicios. Los conocimientos y formación permanentes son
muy importantes en esta fase porque el cambio tecnológico va con mucha
velocidad y la sociedad es cada vez más independiente. Los costes se han
abaratado y los flujos de movimientos son muy rápidos.
Ventajas e inconvenientes:
La división técnica del trabajo permite obtener una mayor cantidad de producto por
unidad de factor empleado y aprovechar mejor los recursos incrementando la eficiencia
técnica. Si las tareas son repetitivas o se realizan a un ritmo muy intenso, los trabajadores
estarán agotados y habrá más probabilidad de accidente. Las actividades poco creativas
podrían repercutir en el estado de ánimo de los empleados.
1.3 Interdependencia y coordinación:
Si las personas se especializan en profesiones o tareas muy concretas surge una fuerte
interdependencia entre todos los factores económicos. Funciona así:
➢ Intercambios: Los agentes compran lo que no producen y necesitan y se
coordinan en los mercados.
➢ Empresa: Es quien coordina los factores productivos.
, Coordinando a los agentes: Ganar intercambiando:
Cuanto más elevada ha sido la especialización, más elevada ha sido la necesidad de
comprar lo que no se producía. Pese a que los intercambios podrían producir por sí
mismos todos los bienes, la mayoría de la gente se especializa solo en algunos de ellos y
obtiene los demás mediante el intercambio, esta conducta es económicamente racional.
Una persona/sociedad tiene la ventaja absoluta frente a otra si emplea la menor cantidad
de factores para producir una unidad de producto y es técnicamente más eficiente.
Una persona/sociedad tiene ventaja comparativa frente a otra si el coste de oportunidad
que le implica realizar una tarea es menor que el de los demás. Estas diferencias se deben
a las disparidades en las capacidades individuales y en los factores productivos, así como
en el capital humano. Analizar la eficiencia técnica implica comparar la eficiencia técnica
de una persona con la de otra.
1.4 Sectores productivos e interdependencia:
Los bienes y servicios que cubren las necesidades humanas son muchos y muy variados.
Un sector productivo lo forman empresas que realizan actividades productivas dedicadas
a la obtención de bienes o servicios con características parecidas. Son los siguientes:
➢ Sector primario: Consiste en actividades económicas relacionadas con recursos
naturales. Se ocupan de la explotación directa del suelo, el subsuelo y el mar. Sus
disciplinas son la ganadería, agricultura, pesca, minería, silvicultura y cinegesia.
➢ Sector secundario: Lo integran las empresas que transforman materias primas o
bienes intermedios para conseguir otros bienes intermedios o finales. Incluye la
industria, la energía y la construcción.
➢ Sector terciario o de servicios: Estas empresas no producen bienes materiales
directamente, pero requieren la participación de personas que satisfacen
necesidades humanas aplicando conocimientos y experiencia profesional. Incluye
las actividades de los bancos, las compañías de seguros y las administraciones
públicas. Actualmente, la economía sufre un proceso de terciarización.
➢ Sector cuaternario: Se trata de actividades muy difíciles de mecanizar
2. Empresa: Funciones, elementos y áreas:
2.1 Funciones sociales de la empresa:
Las empresas detectan necesidades de otros agentes y buscan ideas para cubrirlas del
mejor modo posible, así, combinando factores productivos emplean una tecnología y
obtienen un bien o un servicio que trasladan a un lugar determinado en un tiempo
concreto. Además, cumplen varias funciones sociales:
➢ Coordinar la producción: Elaborar un producto requiere una multitud de
personas de profesiones distintas, además del uso de muchas actividades y
factores distintos Las empresas planifican todo lo necesario, organizan las
actividades y las llevan a cabo, de controlar la calidad de los productos finales y
de hacerlos llegar a los compradores.
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