100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
AFK2601 Assignment 2 Semester 1 2024 R50,22   Add to cart

Exam (elaborations)

AFK2601 Assignment 2 Semester 1 2024

 40 views  2 purchases

AFK2601 Assignment 2 Semester 1 (541065) - DUE 17 April 2024 ... 100 % TRUSTED workings, explanations and solutions. For assistance call or W.h.a.t.s.a.p.p us on +/ 2/ 5/ 4 /7 /7 /9 /5 /4 /0 /1 /3 /2 .

Preview 3 out of 20  pages

  • March 12, 2024
  • 20
  • 2023/2024
  • Exam (elaborations)
  • Questions & answers
All documents for this subject (1)
avatar-seller
LIBRARYpro
AFK2601
ASSIGNMENT 2 SEMESTER 1 2024

,Vraag 1 (leesstuk)

Lees Riana Scheepers se hoofstuk, “Die kortverhaal se uitgebreide familie” (2012:69-73). Dit
is op die biblioteek se e-reserwes beskikbaar. Kies EEN van die volgende subgenres wat
Scheepers bespreek: skets, anekdote of fabel. (Die essay, vinjet, gelykenis en sprokie is
NIE ʼn opsie nie.)

1.1 Skryf nou jou eie skets OF anekdote OF fabel. Jou antwoord moet 150-250 woorde lank
wees en moet duidelik ooreenstem met die definisie wat Scheepers gee. (10)

1.2 Watter subgenre het jy gekies? (1)

1.3 Verduidelik hoe jou kreatiewe skryfstuk aan Scheepers se definisie van die betrokke
subgenre voldoen. Gee ʼn gepaste aanhaling (of aanhalings) uit Scheepers (2012) met
gepaardgaande voorbeeld(e) uit jou skryfstuk om jou antwoord te staaf. (4)

Subtotaal: Vraag 1: [15]

Vraag 2 (leereenheid 3)

Bestudeer leereenheid 3 in die studiegids. Hierdie leereenheid handel oor die digkuns van
Loftus Marais.

2.1 Bespreek twee van Loftus Marais se literatuuropvattings (poëtikale beskouings). (4)

Vraag 2.1: [4]

2.2 Bestudeer die gedig “Fabulisha de la Queillerie maak reg vir die dag” van Loftus Marais.
Die gedig is op die e-reserwes beskikbaar. Beantwoord die volgende vrae oor die gedig.

2.2.1 Na watter historiese figuur in die Suid-Afrikaanse geskiedenis verwys die titel? (1)

2.2.2 Watter Suid-Afrikaanse stad kom in die gedig ter sprake? (1)

2.2.3 Die gedig is kenmerkend van Loftus Marais se spesifieke digterlike taalgebruik. Noem
twee kenmerke van Loftus Marais se taalgebruik en verskaf ʼn duidelike aanhaling uit die
gedig as voorbeeld van elkeen van die kenmerke. (4)

2.2.4 Een van die kenmerke van Loftus Marais se digkuns is die uitdaging van
heteronormatiwiteit en gevestigde idees oor gender. Bestudeer afdeling 3.9 en 3.9.1 (bl.
73-76), Aktiwiteit 9 (bl. 80-82) en afdeling 3.9.8 (bl.82-83) in die studiegids. Verduidelik in
200-250 woorde waarom Fabulisha de la Queillerie se genderprofiel gevestigde idees oor
gender uitdaag. Gee in jou antwoord aandag aan geslag, genderidentiteit en
genderuitdrukking. Lig jou antwoord telkens toe met gepaste voorbeelde uit die gedig. (6)




2

, 2.2.5 ʼn Ander kenmerk van Loftus Marais se digkuns is dat hy gewone dinge vreemd maak
deur ʼn andersoortige perspektief te bied op die samelewing. Bespreek hierdie stelling deur
spesifiek te verwys na die laaste drie versreëls in die gedig. (4)

Vraag 2.2: [16]

Subtotaal: Vraag 2: [20]

Vraag 3 (leereenheid 4)

3.1 Bestudeer leereenheid 4 in die studiegids. Die leereenheid handel oor die digkuns van
Ronelda Kamfer. Beantwoord die volgende vrae.

3.1.1 Wat is die titel van Ronelda Kamfer se debuutbundel? (1)

3.1.2 Waarom was die publikasie van Ronelda Kamfer se debuutbundel ʼn belangrike
gebeurtenis in die Afrikaanse letterkunde? (1)

3.1.3 Wat is die titel van Ronelda Kamfer se tweede digbundel? (1)

Vraag 3.1: [3]

3.2 Bestudeer die gedig “kliek van sewe” van Ronelda Kamfer. Die gedig is op die e-reserwes
beskikbaar. Beantwoord die volgende vrae:

3.2.1 Noem enige twee verskille tussen Katie en die res van die meisies in haar
vriendekring. (2)

3.2.2 Wat het uiteindelik met Katie gebeur? (1)

3.2.3 Watter uitwerking het dit wat met Katie gebeur het op haar vriendekring gehad? (1)

3.2.4 Dink jy dat Katie se ma ooit dit wat met haar dogter gebeur het kon verwerk? Motiveer
jou antwoord deur die laaste twee versreëls van die gedig in jou eie woorde te interpreteer.
(3)

3.2.5 Identifiseer twee kenmerke van Ronelda Kamfer se digterlike taalgebruik wat
voorkom in “kliek van sewe”. Gee telkens ʼn gepaste aanhaling uit die gedig om jou
antwoord te ondersteun. (4)

3.2.6 Ronelda Kamfer dig dikwels oor spesifieke sosiale probleme. Noem twee sosiale
probleme wat in “kliek van sewe” ter sprake kom. (2)




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller LIBRARYpro. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for R50,22. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73918 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now

Start selling
R50,22  2x  sold
  • (0)
  Buy now