100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Onderzoek teams maken scholen, cijfer: 8,0 R120,55   Add to cart

Essay

Onderzoek teams maken scholen, cijfer: 8,0

 20 views  2 purchases
  • Course
  • Institution

In dit onderzoek wordt er een complex vraagstuk op schoolniveau geformuleerd, in samenwerking met andere. Er wordt een onderbouwd advies geschreven dat is gebaseerd op een gedegen analyse en een geëxpliciteerde visie op onderwijs. Dit leidt tot een verbetering binnen de onderwijscontext. Ook wor...

[Show more]

Preview 4 out of 33  pages

  • March 16, 2024
  • 33
  • 2023/2024
  • Essay
  • Unknown
  • 8-9
avatar-seller
Teams maken scholen




Namen: Joshi Lintjes, Thijs Verbaan, Femke
Dijk, Tuba Koçak, Fabiola Vaassens, Jelle
Dikkers en Kim Bronswijk
Klas: DHPABOVT4A
Datum inleveren: 9-2-2024

,Voorwoord
Voor u ligt het onderzoek ‘Teams Maken Scholen’. Gedurende het eerste semester van jaar 4 heb ik
met medestudenten gewerkt binnen het team van een fictieve basisschool. We hebben gewerkt aan
een casus met als thema veiligheid. Voorafgaand aan het onderzoek had elk van ons een belbintest
gemaakt. Aan de hand van de test resultaten zijn de teams ingedeeld. In dit onderzoek is het
onderzoek te vinden dat wij als team hebben uitgevoerd. Daarnaast heb ik gereflecteerd op dit
onderzoeksproces en mijn rol binnen het team. Dit was erg leerzaam.

Ik wil mijn medestudenten bedanken voor de samenwerking en feedback. Ook wil ik mijn docenten
Nick de Vos en Garmt Meulendijks bedanken voor de college en het beantwoorden van de vragen die
wij hadden.

Joshi Lintjes, Thijs Verbaan, Femke Dijk, Tuba Koçak, Fabiola Vaassens, Jelle Dikkers en Kim Bronswijk
10 november 2023
Den Haag




1

,Inhoud

Voorwoord................................................................................................................................1

Verklaring vormvereisten.........................................................................................................3

Verwijswijzer.............................................................................................................................4

Inleiding.....................................................................................................................................6

Leeruitkomst 1..........................................................................................................................7
 Indicator 1....................................................................................................................8
 Indicator 2....................................................................................................................8
 Indicator 3....................................................................................................................8
 Indicator 4....................................................................................................................9
 Indicator 5....................................................................................................................9

Leeruitkomst 2..........................................................................................................................10
 Indicator 1....................................................................................................................10
 Indicator 2....................................................................................................................10
 Indicator 3....................................................................................................................10
 Indicator 4....................................................................................................................11
 Indicator 5....................................................................................................................11

Bronnenlijst...............................................................................................................................12

Bijlages Leeruitkomst 1..............................................................................................................14
 Bijlage 1 Aanleiding en probleemstelling......................................................................14
 Bijlage 2 Vooronderzoek...............................................................................................15
 Bijlage 3 Visiestuk..........................................................................................................20
 Bijlage 4 Plan van aanpak..............................................................................................22

Bijlages leeruitkomst 2...............................................................................................................26
 Bijlage 5 Reflectie persoonlijk blog................................................................................26
 Bijlage 6 Team evaluatie................................................................................................29
 Bijlage 7 STARR..............................................................................................................30
 Bijlage 8 Belbin test.......................................................................................................32




2

, Verklaring vormvereisten

Naam student Kim Bronswijk
Studentnummer 642575
Onderwijseenheid Teams maken scholen
Datum 9 februari 2024

Criteria omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim ondersteunen ten aanzien van Check
de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar bewijsmaterialen
verwezen en het bewijsmateriaal is geordend
(Alle onderdelen zijn aanwezig)
Omvang De omvang van toelichting is vrij. Vermeld hiernaast het aantal woorden van 2442
het bewijsdossier.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk te bereiken Check
(bronnen) (koppenstructuur).
Naar gebruikte bronnen is volgens APA-richtlijnen verwezen (in tekst en in Check
bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). Het bewijsdossier is Check
zodanig gestructureerd dat een beoordelaar efficiënt de benodigde
informatie kan vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien van toepassing Check
Engels) geschreven.




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimbronswijk23. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for R120,55. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78861 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now

Start selling
R120,55  2x  sold
  • (0)
  Buy now