100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Onderste extremiteit en lumbopelvische regio: theorie R284,48   Add to cart

Summary

Samenvatting Onderste extremiteit en lumbopelvische regio: theorie

1 review
 41 views  6 purchases
  • Course
  • Institution

Samenvatting van het theoretisch deel van het vak 'onderste extremiteit en lumbopelvische regio' met als titularis Nathalie Roussel inclusief afbeelding en notities van in alle theorielessen

Last document update: 3 months ago

Preview 8 out of 223  pages

  • May 24, 2024
  • June 26, 2024
  • 223
  • 2023/2024
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: landersimons • 4 months ago

avatar-seller
ONDERSTE EXTREMITEIT EN
LUMBOPELVISCHE REGIO
2ste master revalidatiewetenschappen en
kinesitherapie – Universiteit Antwerpen

,EXAMEN
50% elektronisch/schriftelijk
- Kennis en inzicht
- Open en gesloten vragen
- Beperkte examentijd → let op je antwoordstrategie!
o Tijdsinvestering: aanduiding ‘maximaal aantal woorden’
o Vermijd onnodige uitbreidingen: extra kans op fouten maken
o ‘Stellingen’: maak duidelijke keuze + bespreking met argumentatie
o Keyboard warriors: let op (impactvolle!) taalfouten

50% mondeling met schriftelijke voorbereiding
- Kennis, inzicht en vaardigheden
- Casus → klinisch redeneren

,THEORIE
Onderste extremiteit en lumbopelvische regio




1

,2

,REVIEW EN
DETAILBESPREKING
Onderste extremiteit en lumbopelvische regio –
theorie




3

,4

,REVIEW KLINISCH REDENEREN
WAAROM NU?




Heel veel verschillende manieren waarop je klinisch redeneren kan toepassen

Meer therapeuten lijken behandelingen van onbekende waarde te geven
- Kinesitherapeuten die richtlijnen toepassen → slechter geworden
- Verschillende redenen waarom therapieën toegepast worden (klinische innovatie, manier om bij
te blijven met de therapeutische evidentie, soms niet zoveel geloof in het onderzoek dat uitkomt)
- Je gaat als afgestudeerde kinesitherapeut sterk moeten zijn in het kritisch bekijken van
uitgekomen onderzoek

Complex klinisch redeneren → maar mag geen risico hebben om ineen te klappen wanneer mensen jou
vragen stellen


1. Modellen voor klinisch redeneren

1.1 Het biomedisch model
Het biomedische model dat MSK-pijn verklaart




A. Voorgestelde correlatie tussen symptomen en pathologie
B. Voorgesteld gevolg van behandelingsinterventie in het biomedische model

 Rechtstreek inspelen op de pathologie en de klachten




5

, Het biomedische model: (duidelijke) tekortkomingen
Ander traject waarbij pathologie verschilt van de symptomen die zich tonen




C. Patiënten kunnen zich presenteren met veel symptomen, maar weinig tot geen aantoonbaar
letsel/pathologie hebben
D. Patiënten kunnen zich presenteren met veel waarneembare pathologieën, maar weinig tot geen
symptomen/pijn ervaren

Hoe ga je merken in de praktijk dat iemand zich baseert op het biomedisch model?
- Geen rekening houden met rode vlaggen
- Enkel baseren op medische beeldvorming
- Behandelt enkel de pathologie en niet de volledige patiënt → lokaal blijven, binnen de specifieke
perifere pathologie behandelen

1.2 Het biopsychosociaal model
- Snel van biomedisch model afgestapt → is beperkt →
overgaan naar biopsychosociaal model
- Binnen dit model: nog steeds wel factoren waarvan we nog
niet weten welke mate van invloed ze hebben. Er zijn veel
genetische factoren waarbij men niet goed weet of ze wel
aanwezig zijn, en als ze er zijn, kunnen we er dan op
inspelen?
- Post-trauma: emotioneel trauma (vroeg jeugdelijke
ervaringen → effect op later ontstaan van chronische pijn?)



Het biopsychosociale model: aangepast?
- Steeds meer kritiek op BPS model
- Review: volledigheid nagaan, zaken die nog moeten
meegenomen worden
- Oranje tekst: dingen die moeilijk in het BPS model gestoken
kunnen worden → meer aandacht aan patient centered care /
patient emporement / ondersteunen van zelfstandigheid van
patiënt…

Het biopsychosociale model: aangepast? = empowerment van de patiënt
Connectie tussen patiënt en therapeut ondersteunen
- Heel veel kennis en heel veel vaardigheden
- Groot deel heeft te maken met dat patiënt zich gehoord voelt, samen in het revalidatieproces
staan → steeds belangrijker (50-50 balans in het revalidatieproces)

Eén van de belangrijkste ondersteuningen binnen de MSK revalidatie → actief krijgen van personen, niet
alleen geholpen door klinische therapeuten



6

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller DorienH. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for R284,48. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

78861 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now

Start selling
R284,48  6x  sold
  • (1)
  Buy now