Dit document is een voorbeeld van de module beargumenteren van zorg, die wordt getoetst in de PLP3 stage. In deze uitgebreide en complete module zijn alle leeruitkomsten verwerkt en verantwoord. Het verslag is in juni 2024 volgens de rubric door beide beoordelaars beoordeeld met een 9,5! Deze modul...
,Voorwoord
Met trots presenteer ik hierbij mijn module beargumenteren van zorg voortkomend uit mijn
PLP3 transmurale kinderstage in de KinderThuisZorg in team 06, regio Groningen.
Gedurende de afgelopen periode heb ik uitgebreid kennis gemaakt met het geven van
gespecialiseerde verpleegkundige zorg en begeleiding aan kinderen van 0-18 jaar die buiten
het ziekenhuis verpleegkundige zorg nodig zijn.
Met dit voorwoord wil ik mijn oprechte dank uitspreken aan allen die een rol hebben
gespeeld tijdens mijn stage. In het bijzonder wil ik mijn toegewijde stagebegeleiders
bedanken voor de ondersteuning, begeleiding en coaching. Dankzij hun inzet heb ik
waardevolle ervaringen en kennis opgedaan, die ik als toekomstig (kinder)verpleegkundige
meeneem naar de praktijk.
Mijn oprechte dank gaat ook uit naar mijn praktijkopleider vanuit de KinderThuisZorg. De
ondersteuning heb ik als waardevol ervaren.
Ook richt ik mijn dankwoord aan mijn docent. De voortdurende steun, begeleiding en
betrokkenheid heb ik als zeer positief ervaren. De feedback en adviezen hebben ervoor
gezorgd dat ik gegroeid ben op persoonlijk en professioneel gebied.
Tot slot wil ik mijn dank uitspreken naar alle andere collega’s van team 06 van de
KinderThuisZorg die mij hebben aangemoedigd en bijgestaan gedurende mijn stageperiode.
Ik koester de waardevolle leerzame lessen en ervaringen die ik gedurende deze periode heb
verkregen.
Met deze module hoop ik een beeld te hebben geschetst van mijn stage-ervaringen wat
heeft bijgedragen aan het vergroten van mijn kennis over patiëntenzorg buiten het
ziekenhuis.
Ik nodig u uit om samen met mij terug te kijken op mijn stageperiode en wens u veel
leesplezier toe.
Hoofdstuk 2. Model van Rosendal .......................................................................................................... 34
§ 2.1 Medische Kindzorg Samenwerking (MKS) KinderThuisZorg ....................................34
§ 2.1.1 Vier kinderleefdomeinen ............................................................................................................. 34
§ 2.1.2 Nedap Ons .................................................................................................................................... 35
§ 2.1.3 Digitaal Kinddossier (DKD) ........................................................................................................ 35
§ 2.2 Vertrouwen opbouwen .............................................................................................36
§ 2.3 Anamnese/assessment............................................................................................36
§ 2.3.1 Patronen van Gordon .................................................................................................................. 36
§ 2.3.2 Risicoscreening ....................................................................................................40
§ 2.3.3 Genogram ..................................................................................................................................... 41
§ 2.3.4 Ecogram ........................................................................................................................................ 42
§ 2.3.5 Verpleegkundige diagnoses ....................................................................................................... 44
§ 2.3.5.1 Bestaande en potentiële verpleegkundige diagnoses ........................................................ 44
§ 2.4 Oorzaken en gevolg uitsorteren ...............................................................................57
§2.4.1 Stages of change .......................................................................................................................... 57
§2.4.2 ASE-model ..................................................................................................................................... 58
§2.4.3 Model van Lalonde ....................................................................................................................... 59
§ 2.5 Mogelijke diagnose(s) voorleggen aan patiënt .........................................................60
§ 2.6 Toetsen zelfredzaamheid.........................................................................................60
§ 2.6.1 ZelfredzaamheidsRadar ............................................................................................................. 60
§ 2.6.2 Meten (over)belasting mantelzorger ......................................................................................... 61
3
, §2.7 Diagnose vaststellen en voorleggen .........................................................................62
§2.7.1 Prioritering aan de hand van een redeneerweb ....................................................................... 62
§2.7.2 Wensen en behoeften van de patiënt ........................................................................................ 62
Hoofdstuk 3 Verpleegkundige zorgresultaten en interventies bepalen (indiceren)....................... 64
§ 3.1 Richtlijnen en recente ontwikkelingen ......................................................................64
§ 3.2 Toewijzen en/of verwijzen ........................................................................................68
§ 3.3 Zorgplan starten (formeel/informeel) ........................................................................72
Hoofdstuk 4. Monitoren en evalueren .................................................................................................... 73
Hoofdstuk 5. Communicatie ..................................................................................................................... 76
§ 5.1 Communicatie bij kinderen.......................................................................................76
§ 5.2 Communicatie bij kinderen volgens PROSA ............................................................76
§ 5.3 Wensen en behoeften ..............................................................................................76
§ 5.4 Communicatiemethodiek gezamenlijke besluitvorming ............................................77
§ 5.5 Communicatieve gesprekstechnieken......................................................................78
§ 5.6 Communicatieve gespreksvaardigheden .................................................................78
§ 5.7 Communicatieve met Suus ......................................................................................78
§ 5.8 Communicatie binnen de KinderThuisZorg ..............................................................78
Hoofdstuk 6. Informatie- en communicatietechnologieën ................................................................. 80
§ 6.1 Informatie- en communicatietechnologieën ..............................................................80
Hoofdstuk 8. Verslag van handelen en CanMEDS-rollen.................................................................... 85
§ 8.1 Verslag van handelen ..............................................................................................85
§ 8.2 Drie CanMEDS-rollen ..............................................................................................85
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Nienkeleeuwerke. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R158,84. You're not tied to anything after your purchase.
