Opleiding SEH verpleegkundige

Opleiding SEH verpleegkundige

Hier vind je de beste samenvattingen om te slagen voor Opleiding SEH verpleegkundige. Er zijn o.a. samenvattingen, aantekeningen en oefenvragen beschikbaar.

Alle 11 resultaten

Sorteer op

Delier (BAZ1)
  • Delier (BAZ1)

  • Samenvatting • 4 pagina's • 2022
  • e student:  beschrijft wat de kenmerken zijn van een delier;  benoemt welke scoringssystemen gebruikt kunnen worden om een delier vast te stellen;  beredeneert welke verpleegkundige observaties en interventies belangrijk zijn bij een patiënt met een delier;  benoemt welke invloed een delier heeft op het welzijn van de patiënt
    (0)
  • €3,49
  • + meer info
ABCDE methodiek (BAZ1)
  • ABCDE methodiek (BAZ1)

  • Samenvatting • 11 pagina's • 2022
  • e student:  neemt een anamnese af bij een patiënt, kan benoemen waar de actuele problemen zitten en kan potentiële problemen benoemen;  past de ABCD-methodiek toe in een veranderende zorgsituatie;  gebruikt de SBARR-methode in (acute) overdrachtsituaties;  beschrijft een rapportage met behulp van de ABCD-methodiek.
    (0)
  • €4,49
  • + meer info
Bronchiaal toilet (BAZ1)
  • Bronchiaal toilet (BAZ1)

  • Samenvatting • 3 pagina's • 2022
  • e student:  benoemt het doel van houdingsdrainage en bronchiaal toilet;  legt uit wat de indicaties zijn voor bronchiaal toilet;  beargumenteert de complicaties van een bronchiaal toilet;  benoemt de contra-indicaties voor het bronchiaal toilet;  verwoordt de aandachtspunten tijdens bronchiaal toilet;  benoemt de aandachtspunten van het gebruik van de mayo-tube.
    (0)
  • €2,99
  • + meer info
Ritme en geleidingsstoornissen (BAZ1)
  • Ritme en geleidingsstoornissen (BAZ1)

  • Samenvatting • 5 pagina's • 2022
  • De student:  benoemt hoe de prikkelgeleiding in het hart plaatsvindt;  benoemt wat de fasen van de actiepotentiaal zijn;  beredeneert waar het hartritme ontstaat en hoe de voortgeleiding van de prikkel plaatsvindt;  benoemt de kenmerken van een sinusritme;  interpreteert ventriculaire ritmestoornissen;  benoemt de verschillen in het sinusritme van volwassenen en kinderen;  interpreteert afwijkingen van de ritmestroken vanuit:  Sinusknoop;  Atrium;  AV-knoo...
    (0)
  • €6,49
  • + meer info
Bloed en bloedproducten (BAZ1)
  • Bloed en bloedproducten (BAZ1)

  • Samenvatting • 6 pagina's • 2022
  • e student:  beredeneert wat indicaties en contra-indicaties kunnen zijn voor infusievloeistoffen en bloedproducten die toegediend worden;  benoemt welke bloedproducten toegediend kunnen worden;  legt uit wat de verpleegkundige observaties en interventies zijn bij het toedienen van bloedproducten;  legt uit welke complicaties er kunnen optreden bij het toedienen van bloedproducten en wat de daarbij behorende verpleegkundige interventies zijn;  benoemt op welke manier infus...
    (0)
  • €4,49
  • + meer info
Stollingsfactoren (BAZ1)
  • Stollingsfactoren (BAZ1)

  • Samenvatting • 8 pagina's • 2022
  • e student:  beredeneert wat indicaties en contra-indicaties kunnen zijn voor infusievloeistoffen en bloedproducten die toegediend worden;  benoemt welke bloedproducten toegediend kunnen worden;  legt uit wat de verpleegkundige observaties en interventies zijn bij het toedienen van bloedproducten;  legt uit welke complicaties er kunnen optreden bij het toedienen van bloedproducten en wat de daarbij behorende verpleegkundige interventies zijn;  benoemt op welke manier infus...
    (0)
  • €4,49
  • + meer info
Invasieve drukmeting (BAZ1)
  • Invasieve drukmeting (BAZ1)

  • Samenvatting • 4 pagina's • 2022
  • De student:  benoemt wat de indicaties zijn voor een arteriële en centraal veneuze lijn;  beredeneert welke materialen nodig zijn om een arteriële en/of centraal veneuze katheter in te brengen;  benoemt wat de rol van de gespecialiseerd verpleegkundige is, tijdens het inbrengen van een arteriële en/of centraal veneuze katheter;  beredeneert welke observaties belangrijk zijn tijdens en na het inbrengen van de arteriële en/of centraal veneuze lijn;  benoemt welke mate...
    (0)
  • €4,49
  • + meer info
Pijn & scoringssystemen (BAZ1)
  • Pijn & scoringssystemen (BAZ1)

  • Samenvatting • 6 pagina's • 2022
  • De student:  beredeneert hoe pijnsignalen bij patiënten op een acute/bewakingsafdeling herkend kunnen worden;  beredeneert hoe pijn te interpreteren is in relatie tot de somatische problematiek en de acute omstandigheden;  benoemt welke parameters gebruikt worden voor de observatie van pijn;  beschrijft welke pijnmeetinstrumenten er zijn en wanneer deze worden gebruikt;  benoemt welke pijnmeetinstrument je gebruikt bij patiënten die niet aanspreekbaar zijn, denk aan dem...
    (0)
  • €3,49
  • + meer info
Voeding (BAZ1)
  • Voeding (BAZ1)

  • Samenvatting • 4 pagina's • 2022
  • De student:  kent de definitie en prevalentie van ondervoeding bij ziekte;  beschrijft het metabolisme en de voedingsbehoefte bij ziekte;  beschrijft wat de aandachtspunten zijn van voeding bij de chirurgische patiënt;  kent de gevolgen van onder- en overvoeden bij de katabole patiënt;  weet hoe door de diëtist de energie- en eiwitbehoefte worden berekend of gemeten;  beschrijft de indicaties en contra-indicaties, routes en timing van SV en TPV;  legt uit wat de m...
    (0)
  • €4,49
  • + meer info
Weefsel & orgaandonatie
  • Weefsel & orgaandonatie

  • Samenvatting • 3 pagina's • 2022
  • De student:  beredeneert wat de rol is van de (gespecialiseerd) verpleegkundige bij orgaan- en/of weefseldonatie;  benoemt aan welke criteria de patiënt moet voldoen om in aanmerking te komen voor orgaan- en/of weefseldonatie;  benoemt met welke wet- en regelgeving rekening gehouden moet worden en wat dit betekent voor de verpleegkundige zorgverlening;  beredeneert waaruit de begeleiding en voorlichting bestaan aan de familie en/of naasten van de patiënt die voor orgaan- ...
    (0)
  • €4,49
  • + meer info