H 1 wat is leren - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Eindpaper voor het vak Goed bestuur (periode 3) van de master Bestuurskunde. Referenties: ‘t Hart, P. (2014). Ambtelijk vakmanschap 3.0: Een zoektocht naar het handwerk van de overheidsmanager. Utrecht: NSOB. Alford, J., & O'flynn, J. (2009). Making sense of public value: Concepts, critiques and emergent meanings. International Journal of Public Administration, 32(3-4), 171-191. Aristoteles (vert.) (1999). Ethica Nicomachea. Groningen: Historische Uitgeverij. Bovens, M. A. P., ‘t H...

Ik heb het tentamen gehaald met een 8.4 d.m.v. deze samenvatting. Deze samenvatting is een samenvatting van het boek Levensfasen van Markye Tieleman van hoofdstuk 1 t/m 6. Let op! Alleen de paragrafen die in mijn tentamen worden getoetst heb ik samengevat. Dat zijn de volgende: - H1.1, H1.3 en H1.4 -H2.3, H2.5 en H2.6 -H3,3 en H.5 -H4.3, H4.5 t/m 4.7 -H5.4.1 t/m 5.4.3. en H5.6 t/m 5.8 -H6.2 t/m 6.5, H6.7 en H6.8. Deze samenvatting bevat begrippenlijsten en alle nodige informatie voor...

In dit document vind je een uitgebreide samenvatting van alles wat je moet leren voor het tentamen van CIW-lab. De samenvatting is geschreven in collegejaar 2021/2022. In het document vind je de kennisclips, en de volgende artikelen: - Alberts, J. K., Nakayama, T. K., & Martin, J. N. (2012). Perspectives on human communication. In Human communication in society (3rd ed.) (pp. 30-51). Upper Saddle River, NJ: Pearson. - Craig, R. T. (1999). Communication theory as a field. Communication Theory...

In deze uitgebreide samenvatting vind je letterlijk alles wat je moet leren voor de criminologie toets. Informatie is aangevuld met voorbeelden. De informatie komt uit de boeken: Kaal, H., & Overvest, N. (2017). Beperkt in de keten. Den Haag: Boom Uitegevers. Hoofdstuk 3, 16 Menger, A., Krechtig, L., & Bosker, J. (2016). Werken in gedwongen kader. Amsterdam: B.V. Uitgeverij SWP. Hoofdstuk 5, 6, 9, 12, 33 Van Dijk, J., Huisman, W., & Nieuwbeerta, P. (2018). Actuele Criminologie. Den Haa...

Deze samenvatting van het tentamen Leerpsychologie biedt een uitgebreide en overzichtelijke dekking van de stof van hoofdstuk 1 t/m 9. Het behandelt belangrijke onderwerpen zoals: Wat is leren, behaviorisme, cognitivisme, constructivisme, breinleren, onderwijsvernieuwers, bewezen effectieve leer- en instructiemethoden, moptisch leren en creatief leren. De samenvatting is niet alleen duidelijk en gestructureerd, maar wordt bovendien ondersteund met linkjes naar informatieve video's en afbee...

Dit document is een samenvatting van mijn lesnotities (met foto's uit de slides) en de cursus. Met dit document heb je dus alles. Het is een overzichtelijk document die het makkelijk maakt om te leren. Hier en daar heb je plaats om wat bij te noteren als je dat wil. Dit document betreft hoofdstuk 9-14 en hoofdstuk 4. Er is nog een ander document van mij met de H 1-8 (uitgezonderd H4). Ook in bundel te verkrijgen = voordeliger.

Deze samenvatting geeft informatie bij de leerdoelen die de Marnix Academie stelt aan het vak leerkracht 3. In deze samenvatting staat de volgende stof beschreven en uitgelegd: • Alkema, E., Tjerkstra, W., Kuipers, J. & Lindhout, C. (2015). Meer dan onderwijs, theorie en praktijk van het onderwijs in de basisschool. Assen: Van Gorcum. Paragraaf: o 2.1 Inleiding o 2.2 t/m 2.2.3 & 2.2.5 o 3.5.1 Intelligentie o 3.5.2 Emotionele intelligentie o 3.5.5 Speel- en leerstijlen • Beemen, L., &...

samenvatting van de reader van blok 1 superdiversiteit het beroep van de opleiding social work met de volgende teksten samengevat; 1. Spierings, F., & Spierts, M. (red.). (2020). Kennismaken met sociaal werk. In: Basisboek sociaal werk. Activeren, ondersteunen en verbinden (4e druk). Amsterdam: Uitgeverij Boom, pp. 23-42. 2. Dibbets, A. & Eijkman, Q. (2017). Sociaal werk en mensenrechten. Kenniscentrum Sociale Innovatie, Hogeschool Utrecht. 3. Ebskamp, J. (2012). Wat is het morele perspecti...

LET OP: je betaalt nu alleen voor Deeltoets 1, je kan ook deeltoets 1, 2 en 3 in een voor gemiddeld goedkoper aanschaffen op mijn account. In mijn documenten zijn deeltoets 1, 2 en 3 samengevat. Ik heb alle lessen woord voor woord opgeschreven en de powerpoints uitgewerkt. Kijk voor de uitwerkingen van de andere deeltoetsen op mijn account. In mijn samenvatting staat dus de belangrijkste onderwerpen aangegeven, die sowieso op de toets komen. Deeltoets 1 was dit de stof: Leren: H 4...

Masterclass Human Resources Management, opdracht op Inleiding Dit is de online leeromgeving van de Masterclass HRM. Het werkveld van de MBA professional verandert steeds. Dat komt door de toenemende digitalisering,verdienstelijking en groei van de belevingseconomie, internationalisering, enzovoorts. Het gebied van Human Resources Management (HRM) verandert mee. Enkele trends worden hier benoemd: Effectiviteit en efficiency, en ook de krapte op de arbeidsmarkt voor bepaalde segmenten,vereist ...