Theoretische achtergrond - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Volledige samenvatting van THEMA KUNST EN LEVEN volgens de syllabus van beeldende vakken op het vwo. bevat de hoofdstukken: Hoofdstuk 1 'leven en kunst', Hoofdstuk 2 ‘Leven voor, in en met kunst’, Hoofdstuk 3 inzicht in de theoretische achtergrond van de kunstgeschiedenis en kunstbeschouwing.

College aantekeningen van minor PMT van het vak theoretische achtergronden PMT. 12 hoorcolleges + extra aantekeningen van de docent Claudia Emck.

oplossingen en opgaven van de oefeningen gemaakt tijdens de les + extra oefeningen uit het boek. Korte theoretische toelichting bij elke oefening. Voor uitgebreide theoretische achtergrond zie samenvatting H8 Verworpen Uitgaven

H1: Sociale rechtvaardigheid 1 1.1 De informatiebasis 1 1.2 Libertarisme 1 1.3.1 Liberale theorieën: utilitarisme 2 1.3.2 Liberale theorieën: John Rawls 2 1.3.3 Liberale theorieën: Amartye Sen 3 1.4 Ongelijkheid van kansen (=opportuniteiten) 4 1.4.1 Collectivistische theorieën (“collective ownership”): Socialisme & Sociale democratie (vorm socialisme) 5 1.4.2 Marxisme 5 1.5 Kritieken stromingen op elkaar ( niet veel nieuws) 5 H2: Economische efficiëntie en de overheid (bekijk ...

Samenvatting van hoofdstukken uit het boek van psychomotor interventions for mental health (children). Bevat hoofdstuk 1 t/m 11, oftewel het hele boek. Voor de VU waren hoofdstuk 1-2-8-9-10-11 tentamenstof.

Dit document bevat een samenvatting van de protocollen uit de practicum lessen van moleculaire biologie. Ook de theoretische achtergrond over de GR en de opdrachten (+berekeningen) die bij de les horen zijn in dit document verwerkt.

1. Introductie: het ICF-model a. Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken i. Het bio(medisch) model ii. Het sociale model iii. Het biopsychosociale model 1. Visie op het functioneren 2. Visie op de hulpverlening 3. Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk b. De ICF i. Situering van de ICF ii. Doel van de ICF iii. Wat is de ICF? 1. Het model 2. Conceptueel kader 3. Classificatiesysteem als codeboek 4. Opbouw van het clas...

Theoretische achtergrond over de fysieke ontwikkeling (lichamelijk, motorisch, sensorisch) van de prenatale fase. Hierbij ook twee didactische oefeningen om in de klas te doen om de theorie te verwerken.

Exameninformatie: Als HRM-professional merkt u dat uw vakgebied steeds complexer wordt. Veranderende wetgeving, beweeglijke markten, meerdere generaties en diversiteit op de arbeidsmarkt, snel veranderende organisaties, fusies en overnamen. Van u als HRM-professional wordt er gevraagd om deze trends en ontwikkelingen te vertalen in kansen en risico’s voor het menselijk kapitaal van de organisatie. Dit vraagt om strategisch denkvermogen, een vooruitziende blik, innovatieve oplossingen en een s...

In dit beroepsproduct wordt beschreven en geanalyseerd hoe er wordt samengewerkt binnen de organisatie (justitiële jeugdinrichting) Dit beroepsproduct focust zich op vier indicatoren: 1. Je participeert op professionele wijze in samenwerkingsrelaties tussen professionals en verwoordt hierin jouw eigen rol en visie op professioneel samenwerken door middel van theoretische, beroepsmatige en ethische overwegingen. 2. Je analyseert samenwerkingsrelaties tussen professionals en mogeli...