Ontwikkelingsproblemen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document worden de meeste artikelen, de hoorcollege's, inhoud van de werkcollege's en het boek van Prins besproken. Het is ook heel handig om bij de hoorcollege's te hebben!

Dit is een volledige samenvatting van de tentamenstof van het vak Ontwikkeling en Ontwikkelingsproblemen van Kinderen. Dit betreft al mijn aantekeningen bij de hoorcolleges, aangevuld met belangrijke informatie uit de verplichte wetenschappelijke artikelen en de werkcolleges. Met het leren van deze samenvatting, heb ik uiteindelijk een 9.5 gehaald op het tentamen!

Deze samenvatting bevat aantekeningen van alle hoorcolleges van het vak "Diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen". De samenvatting komt uit collegejaar 2022/2023.

Samevatting van de 12 hoorcolleges (exclusief de hoorcolleges omtrent ervaringsdeskundigheid) en de college aantekeningen. De samenvatting is geschreven voor het vak ontwikkelingsproblemen van de bachelor/pre-master opleiding van Pedagogische wetenschappen aan de Radboud Universiteit.

Een verkorte samenvatting van het vak OOPA van de master KKJ, met echt alleen de belangrijkste theorieën/concepten/onderzoeken. Combinatie van informatie uit de hoorcolleges en de verplichte literatuur.

Bevat theorieën met uitgebreide uitleg en afbeeldingen vanuit de hoorcolleges en vier artikelen. De samenvatting is geschreven voor het vak Ontwikkeling en Ontwikkelingsproblemen van kinderen - Master Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie op Tilburg University.

Aantekeningen van de hoorcolleges van Behandeling in het 2e jaar van Pedagogische Wetenschappen. Bevat de volgende hoorcolleges: - Hoorcollege 1: (Ortho)pedagogiek als handelingswetenschap + overzicht behandelperspectieven - Hoorcollege 2: Het leertheoretisch kader als behandelingsperspectief - Hoorcollege 3: Van interventieonderzoek naar richtlijnen - Hoorcollege 4: (Cognitieve) gedragstherapie nader uitgewerkt - Hoorcollege 5: Behandeling en interventies in het veld leerlingenzorg -...

Dit is een samenvatting van alle verplichte literatuur en de hoorcolleges van de cursus Behandeling en interventie gericht op psychosociale problemen, leerproblemen en ontwikkelingsproblemen van de bachelor Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Utrecht. Deze samenvatting bevat alle artikelen en hoofdstukken uit de verschillende boeken. Ook de engelstalige artikelen zijn samengevat in het Nederlands. Zelf heb ik met deze samenvatting een 9 gehaald!

Dit is een literatuursamenvatting van alle literatuur uit studiejaar 2020/2021 voor het vak Diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen die in het 2e jaar van Pedagogische Wetenschappen wordt gegeven. Het bestaat uit alle hoofdstukken van Tak - Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten; alle hoofdstukken van De Bruyn - De diagnostische cyclus; en twee artikelen (één van Carter et al., 2004, en één van Einspieler & Prechtl, 2005).