Groepsrollen - Samenvattingen en Aantekeningen

Deze samenvatting gaat over pedagogiek 2.3. Over het vormen van groepsvorming, het verschil en de overeenkomsten tussen negatieve en positieve groepen in een klas, groepsrollen (sociale werker, joker etc.), pesten en plagen in een groep en de Johnson&Johnson theorie over coöperatieve werkvormen. Er worden ook verschillende werkvormen behandeld.

Als eindopdracht van de module heb ik de groepsdynamiek in een samenwerkingsgroep uitgewerkt. Allereerst wordt de context van de groep belicht, waarin de groep opereert, de duur van het bestaan van de groep, het doel van de groep en de taakopdracht ervan, en de samenstelling van de groep worden besproken. Na de drie bijeenkomsten volgt een gedetailleerde beschrijving van het gedrag binnen de groep. Hierbij worden specifieke groepsnormen en groepsrollen (zoals beschreven door Brusa et al.) ge...

Het is een samenvatting met een duidelijke inhoudsopgave van het leerstof van Participatie in Netwerken. Elk hoofdstuk en elk begrip die je moet weten voor het tentamen wordt hierin behandeld. Deze samenvatting is geschreven in 2023.

De opdracht betreft de volledige uitwerking van de voorbereidingsopdrachten, inclusief het stoplichtenmodel en de literatuurlijst/bronvermelding volgens APA. De opdracht wordt in het eerste jaar van de HBO verpleegkunde opleiding gemaakt en is noodzakelijk voor het behalen van de propedeuse.

Deze samenvatting is gebaseerd op het boek: 'Gedrag in organisaties - Een psychologische benadering' geschreven door de auteurs: Guido Valkeneers, Steven Mestdagh en Tim Benijts. De samenvatting is hier en daar ook aangevuld met de leerstof van de vorige editie, namelijk: 'Gedrag in organisaties - De basis' geschreven door de auteurs: Guido Valkeneers, Steven Mestdagh en Tim Benijts. De samenvatting is gemaakt in het academiejaar 2021-2022 kort samengevat: In deze samenvatting staat alle le...

In dit document staan de leeruitkomsten week 4 t/m 6 van BOK Mens en omgeving uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van de gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd (week 4 t/m 6). Succes met leren :) !

In dit document staan de leeruitkomsten week 1 t/m 3 van BOK Mens en omgeving uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van de gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd (week 1 t/m 3). Succes met leren :) !

In dit document staan de leeruitkomsten week 7 t/m 9 van BOK Mens en omgeving uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van de gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd (week 7 t/m 9). Succes met leren :) !

In dit document staan de leeruitkomsten van BOK Mens en omgeving uitgewerkt. Hierbij is gebruik gemaakt van alle gegeven literatuur, om elke leeruitkomst te onderbouwen. Het is een uitgebreide samenvatting, waarbij alle informatie, die je moet weten voor het tentamen, duidelijk staat uitgelegd. Succes met leren :) !

Een uitwerking van de module: 5.3 Effectief samenwerken, Cijfer: 8