Tak et al 2014 - Samenvattingen en Aantekeningen

Dit document bevat een samenvatting van alle verplichte literatuur voor het tentamen van Behandeling en Interventie (Universiteit utrecht, bachelor 2, Pedagogische wetenschappen). Alleen het boek van Prins is hierin niet opgenomen. Johnson et al. (1997), Tak et al (2014), De Bruyn et al. (2005), Beroepsvereniging van Professionals in Sociaal Werk (2017), Veerman et al. (2006), Rijkeboer en Van den Hout (2014), Vervliet et al. (2014), Cladder et al. (2009), Kroesbergen en van Luit (2003), Van ...

Deze gedetailleerde samenvatting bevat alle verplichte literatuur voor het tentamen van Di-Klop. Namelijk: de verplichte hoofdstukken uit de Bruyn et al. (2003), de verplichte hoofdstukken uit Tak et al. (2014), de verplichte hoofdstukken uit Verschueren & Koomen (2016) en de opgegeven artikelen. Ik heb dit vak succesvol afgesloten met een 9 en wens jou van harte veel succes met het tentamen! Je kan het ;)

In deze samenvatting is het hele boek van Tak et al. (2014) samengevat naar een kleine 100 pagina's. Een overzichtelijke samenvatting met de belangrijkste punten, tabellen en begrippen.

Samenvatting blok 4.1 Diagnostiek - WERKCOLLEGE 3 - Master Orthopedagogiek - Intergenerationele overdracht van psychische problemen. Bronnen: Rexwinkel H3.4, Tak H9, Silberg et al. (2012), O'Donnell et al. (2014), Goodman & Gotlib 1999, Van Loon et al. (2014), Khafi et al. (2014), Hiles et al. (2008) en Sepers et al. (2012)

- Hoorcollege 1 tm 8 - Alle hoofdstukken Prins - Johnson et al., 1997 (hf. 1) - Tak et al., 2014 (pp. 38-43; 114-116; 133-141) - De Bruyn et al., 2005 (hf. 9-10) - Beroepsvereniging van Professionals in Sociaal Werk, Nederlands Instituut van Psychologen, Nederlandse vereniging van pedagogen en onderwijskundigen, 2017 (hf. 4-5) - Veerman et al., 2006 (hf. 1, 2, 3) - Kennisclip: functieanalyse - Kennisclip: betekenisanalyse - Kennisclip: holistische theorie - Cladder et al., 200...

Dit document bevat een samenvatting van het gehele boek van Tak et al. (2014): Handboek Psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten. In de samenvatting zijn alle hoofdstukken samengevat en de beschreven testinstrumenten opgenomen. Dit boek is onder andere literatuur bij het vak Diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen aan de Universiteit Utrecht (Pedagogische Wetenschappen, jaar 2, blok 2).

Samenvatting van colleges inclusief afbeeldingen. Bevat literatuur van zowel Handboek Psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten (Tak et al, 2014) als Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en context (Verschueren en Koomen, 2016). Inclusief afbeeldingen.

Dit is een uitgebreide samenvatting van de literatuur voor Diagnostiek (studie Pedagogische Wetenschappen, maar ook pre-master): hoofdstukken uit het handboek van Tak et al (2014) (H1, H2, H3, H5, H6, H7, H9, H11, H13), hoofdstukken uit het handboek van Verschueren en Koomen (2016) (H1, H9, H12, H13, H15, H16, H17, H18) en losse artikelen/hoofdstukken (NVO, Eltink, Resing, vd Put, WISC-V, LVB). Ook staan er belangrijke tabellen/plaatjes uit de boeken in deze samenvatting! De samenvatting bevat a...