Elinevanderhoek
Op deze pagina vind je alle documenten, voordeelbundels en oefenvragen die worden aangeboden door verkoper elinevanderhoek.
- 7
- 0
- 2
Community
- Volgers
- Volgend
58 Ontvangen beoordelingen
10 items
Verhulst Kinder- en jeugdpsychiatrie : Diagnostiek en behandeling
Een duidelijke, beknopte maar volledige samenvatting van de hoofdstukken die geleerd moeten worden voor het vak Diagnostiek en Behandeling van de master Orthopedagogiek. 
Hoofdstuk 1 tot en met 26 van het boek Kinder- en Jeugdpsychiatrie (verhulst & verheij) ; in de volgorde de college's.
- Boek
- Samenvatting
- • 46 pagina's •
Een duidelijke, beknopte maar volledige samenvatting van de hoofdstukken die geleerd moeten worden voor het vak Diagnostiek en Behandeling van de master Orthopedagogiek. 
Hoofdstuk 1 tot en met 26 van het boek Kinder- en Jeugdpsychiatrie (verhulst & verheij) ; in de volgorde de college's.
Pedagogische wetenschappen Orthopedagogiek jaar 3, blok 3: MKD en MFB
Bundel van de samenvattingen van specialisatie orthopedagogiek jaar 3, blok 3: 
- methoden van klinische diagnostiek
- zorg voor mensen met functiebeperkingen
- Voordeelbundel
- • 2 items •
Bundel van de samenvattingen van specialisatie orthopedagogiek jaar 3, blok 3: 
- methoden van klinische diagnostiek
- zorg voor mensen met functiebeperkingen
Samenvatting MKD (methoden van klinische diagnostiek) 2019-2020
Samenvatting in het nederlands van de literatuur van Methoden van klinische diagnostiek (MKD), universiteit Leiden, 2019-2020
bevat
●De Bruyn, E.E.J., Ruijssenaars, A.J.J.M., Pameijer, N.K. & Van Aarle, E.J.M. (2003): De diagnostische cyclus, een praktijkleer. Leuven/ Leusden Acco.
Hoofdstuk 1 t/m 8

● Tak. J.A., Bosch, J.D., Begeer, S., Albrecht, G. (red.) (2014). Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen. Utrecht: De Tijdstroom (8e druk).
Hoofdstuk 1,2,5-7, 11, 13-16
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 28 pagina's •
Samenvatting in het nederlands van de literatuur van Methoden van klinische diagnostiek (MKD), universiteit Leiden, 2019-2020
bevat
●De Bruyn, E.E.J., Ruijssenaars, A.J.J.M., Pameijer, N.K. & Van Aarle, E.J.M. (2003): De diagnostische cyclus, een praktijkleer. Leuven/ Leusden Acco.
Hoofdstuk 1 t/m 8

● Tak. J.A., Bosch, J.D., Begeer, S., Albrecht, G. (red.) (2014). Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen. Utrecht: De Tijdstroom (8e druk).
Hoofdstuk 1,2,5-7, 11, 13-16
Pedagogische Wetenschappen Jaar 2, blok 3
De samenvattingen van vakken van jaar 2 blok 3, Pedagosiche wetenschappen Universiteit Leiden(2018-2019):
- Diagnostiek en assessment in opvoeding, onderwijs en hulpverlening		
- Orthopedagogiek: theorieën en modellen		

- Voordeelbundel
- • 2 items •
De samenvattingen van vakken van jaar 2 blok 3, Pedagosiche wetenschappen Universiteit Leiden(2018-2019):
- Diagnostiek en assessment in opvoeding, onderwijs en hulpverlening		
- Orthopedagogiek: theorieën en modellen		

Samenvatting Diagnostiek en Assessment: Mastering Modern psychological testing
Samenvatting van alle stof voor het vak: Diagnostiek en Assessment, Universiteit Leiden (2018-2019). 
Reynolds, C.R., & Livingston, R.B. (2012). Mastering Modern Psychological Testing Custom Leiden: Hoofdstuk 1 t/m 8, 11, 15 t/m 18
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 29 pagina's •
Samenvatting van alle stof voor het vak: Diagnostiek en Assessment, Universiteit Leiden (2018-2019). 
Reynolds, C.R., & Livingston, R.B. (2012). Mastering Modern Psychological Testing Custom Leiden: Hoofdstuk 1 t/m 8, 11, 15 t/m 18
Samenvatting zorg voor mensen met functiebeperkingen (2018-2019/2019-2020)
Samenvatting van alle stof voor het vak: zorg voor mensen met functiebeperkingen , Universiteit Leiden. Samenvatting is geschreven in studiejaar 2018-2019; maar literatuur is hetzelfde als in studiejaar 2019-2020. 

- Children with disabilities, Batshaw : Hoofdstuk 1 t/m 11, 14, 15, 17 t/m 20, 24, 25, 27, 29, 39, 40
De hoofdstukken staan op de volgorde van de leerstof/college onderwerpen. 

- Buntinx, W.H.E. & Schalock, R.L. (2010). Models of disability, quality of life and individualized suppor...
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 69 pagina's •
Samenvatting van alle stof voor het vak: zorg voor mensen met functiebeperkingen , Universiteit Leiden. Samenvatting is geschreven in studiejaar 2018-2019; maar literatuur is hetzelfde als in studiejaar 2019-2020. 

- Children with disabilities, Batshaw : Hoofdstuk 1 t/m 11, 14, 15, 17 t/m 20, 24, 25, 27, 29, 39, 40
De hoofdstukken staan op de volgorde van de leerstof/college onderwerpen. 

- Buntinx, W.H.E. & Schalock, R.L. (2010). Models of disability, quality of life and individualized suppor...
Samenvatting Orthopedagogiek theorieën en modellen : boek, reader en artikelen
Nederlandse samenvatting van de stof van het vak orthopegogiek (2017-2018), universiteit leiden

- Psychodiagnostiek, Witteman: Hoofdstuk 1 t/m 6
- Reader Clinical Child and Adolescent studies 2018: hoofdstuk 1 t/m 8
- artikel vygostky & dishion
- artikel swick & williams
- artikel schmidt & petermann
- artikel hudziak et al. 
- wegwijzer beroepsgeheim
- Boek & Voordeelbundel
- Samenvatting
- • 49 pagina's •
Nederlandse samenvatting van de stof van het vak orthopegogiek (2017-2018), universiteit leiden

- Psychodiagnostiek, Witteman: Hoofdstuk 1 t/m 6
- Reader Clinical Child and Adolescent studies 2018: hoofdstuk 1 t/m 8
- artikel vygostky & dishion
- artikel swick & williams
- artikel schmidt & petermann
- artikel hudziak et al. 
- wegwijzer beroepsgeheim
Samenvatting The student's guide to social neuroscience

Samenvatting van het boek: the student's guide tot social neuroscience (ward, 2e druk)
Hele boek, met uitzondering van H9 en H10.
- Boek
- Samenvatting
- • 29 pagina's •

Samenvatting van het boek: the student's guide tot social neuroscience (ward, 2e druk)
Hele boek, met uitzondering van H9 en H10.
Samenvatting Methoden van kwalitatief onderzoek: Social research methods
Nederlandse samenvatting van de stof voor het vak methoden van kwalitatief onderzoek
Social Research Methodes (Bryman, 5e druk). Hoofdstuk 17 t/m 22, 24 en 26. Inclusief 2 artikelen van Creighton et al., 2015 en Gilgun, 2005.
- Boek
- Samenvatting
- • 27 pagina's •
Nederlandse samenvatting van de stof voor het vak methoden van kwalitatief onderzoek
Social Research Methodes (Bryman, 5e druk). Hoofdstuk 17 t/m 22, 24 en 26. Inclusief 2 artikelen van Creighton et al., 2015 en Gilgun, 2005.
Verhulst Kinder- en jeugdpsychiatrie : Diagnostiek en behandeling
De auteur in bulletpoints door de stof heen. Dat is handig, want het boek is meer als een lopende tekst geschreven. Het meeste lijkt erin te staan. Wel staan er heel veel spel- en taalfouten in. Bijvoorbeeld: ‘psychisch leiden’ ipv ‘psychisch lijden’, of ‘Oedipoes complex’ ipv ‘Oedipus complex’
Verhulst Kinder- en jeugdpsychiatrie : Diagnostiek en behandeling
Verhulst Kinder- en jeugdpsychiatrie : Diagnostiek en behandeling
Verhulst Kinder- en jeugdpsychiatrie : Diagnostiek en behandeling
Samenvatting Methoden van kwalitatief onderzoek: Social research methods