Naomikantebeen

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 18 voor het vak inleiding in de psychologie. Het gaat over neuropsychologie. Eerst wordt gekeken naar wat het precies inhoudt en hoe en door wie het is ontstaan. Daarna worden verschillende neuropsychologische stoornissen genoemd met de mogelijke oorzaken en symptomen, zoals een herseninfarct, hersentrauma, perceptiestoornissen, bewustzijnsstoornissen, taalstoornissen, motorische stoornissen en dementie. Dementie wordt iets uitgebreider behandeld omdat dat h...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 15 voor het vak inleiding in de psychologie. Het gaat over psychologische stoornissen. Door de geschiedenis heen zijn er verschillende theorieën geweest over hoe stoornissen ontstonden en aan de hand daarvan zijn bijpassende behandelingen bedacht. Zo had Sigmund Freud de psychodynamische therapie bedacht, werd de cognitieve gedragstherapie invloedrijk en ontstond de humanistische benadering. Er wordt bekeken wat voor welke stoornis het beste werkt en welke ...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 13 voor het vak inleiding in de psychologie. Het gaat over persoonlijkheid. Er worden vier benaderingen uitgelegd: de psychodynamische, trait, sociaal-cognitieve en humanistische benadering. Van elke benadering wordt uitgelegd wat het inhoudt en waar het vanuit gaat. Ook worden verschillende subtheorieën gegeven en wordt bepaald of ze wel of niet betrouwbaar zijn door goede punten en kritiekpunten te leveren. Als laatste wordt behandeld hoe je persoonlijkhe...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 14 voor het vak inleiding in de psychologie. Het gaat over psychologische stoornissen. Eerst wordt besproken wanneer een bepaalde gedraging precies een stoornis is en hoe dat wordt vastgesteld. Vervolgens wordt aan de hand van het DSM-systeem vele stoornissen uitgebreid beschreven, bijvoorbeeld angststoornissen, obsessieve-compulsieve stoornissen, dissociatieve stoornissen, depressiestoornissen, schizofrenie, persoonlijkheidsstoornissen, neuro-ontwikkelingss...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 27 uit het boek pedagogiek in beeld. Hierin wordt de relatie tussen leraar en kind besproken, het belang en de invloed hiervan. Aan bod komen de factoren die invloed kunnen hebben op de relatie tussen leerkracht en kind en dus de invloed van de kwaliteit van de relatie op het kind. Als laatste worden verschillen binnen culturen besproken en wordt gekeken wat er in de toekomst nog aan extra onderzoek gedaan zou kunnen worden

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 20 uit het boek pedagogiek in beeld. Het gaat over autisme (ASS). Eerst wordt er gekeken naar de grondleggers van de erkenning voor deze stoornis en hoe zij het omschreven. Vervolgens wordt gekeken naar ontwikkelingen binnen de criteria en er wordt gekeken naar hoe het verklaard zou kunnen worden. Daarna wordt de diagnostiek behandeld en op welke domeinen je zou kunnen bepalen of iemand wel of geen autisme heeft en als laatste worden culturele verschillen be...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 19 uit het boek pedagogiek in beeld. Het gaat over antisociaal gedrag. Er wordt gekeken wat het precies inhoudt en hoe het ontstaat (nature-nurture). Zo is er een theorie dat het komt door wederzijds dwanggedrag tussen ouder en kind. Daarna wordt gekeken naar hoe je de vijf persoonlijkheidsfactoren ermee in verband zou kunnen trekken en er wordt gekeken naar hoe je het zou kunnen voorkomen

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 5 uit het boek argumentatie voor het vak argumentatie en daarmee alles wat je uit dit boek moet weten voor het tentamen. LET OP: dit is níét alles wat je moet weten voor het tentamen, daar hoort ook nog de stof uit het boek logisch en kritisch denken bij. Die staat wel ook volledig op mijn pagina.

Dit is een volledige samenvatting van het boek logisch en kritisch denken voor het vak argumentatie. Hierin wordt alle stof behandeld, zoals drogredenen, geldige en ongeldige conclusies en redenaties, voldoende en noodzakelijke voorwaardes, betogen, relevantie en volledigheid, falsificeren en verifiëren en nog veel meer. LET OP: dit is níét alle stof die je moet weten voor het vak, hierbij horen ook nog hoofdstukken uit het boek argumentatie. Die staan wel ook op mijn pagina.