Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten samenvattingen

Samenvatting van de hoorcolleges en de leerstof uit het boek van Tak

Dit document is een samenvatting van het boek van Tak et al. 'Handboek Psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten'. Het boek hoort bij de tentamenstof voor de cursus Diagnostiek van Opvoedings-en Ontwikkelingsproblemen van de bachelor Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Utrecht. Elk hoofdstuk heb ik in dit document samengevat door de belangrijkste delen te kopiëren uit het E-book.

Dit is een samenvatting van het Handboek Psychodiagnostiek van Tak et al. De samenvatting bevat de hoofdstukken 1 t/m 16, maar niet hoofdstuk 8. Dit is de tentamenstof voor het vak Diagnostiek dat gegeven wordt op de Universiteit Utrecht.

Dit document bevat een samenvatting van het gehele boek: Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen, geschreven door Tak.

begrippenlijst alle literatuur diagnostiek 2e jaar pedagogische wetenschappen op de uu (55 pagina's)

Samenvatting van de opgegeven hoofdstukken van het boek en de artikelen.

Ik heb een uitgebreide samenvatting gemaakt van alle literatuur die terug komt in het tentamen. Ook zitten hier alle studeerhulpen in met de juiste antwoorden. Ook bevat het de tabel met alle instrumenten die je moet kennen voor het tentamen! Zelf heb ik voor dit tentamen een 8,5 behaald

Dit is een samenvatting van het boek van Tak et al. voor het vak Methoden van Klinische Diagnostiek (MKD). In de samenvatting staan ook de testen die per onderwerp worden genoemd, met daarbij de doelgroep en de meetpretentie. Ook zijn er plaatjes uit het boek toegevoegd om de tekst te verduidelijken.

Overzichtelijke samenvatting met de volledige tentamenstof uit hoorcolleges, werkgroepen, Tak en de Bruyn.

In deze samenvatting is kort omschreven wat het begrip intelligentie inhoudt, welke diverse niveaus van intelligentie er zijn, wat de g-factor is en het verschil tussen verbaal- en performaal IQ.