Marlenerohrs
On this page, you find all documents, package deals, and flashcards offered by seller marlenerohrs.
- 39
- 0
- 2
Community
- Followers
- Following
1 Reviews received
41 items
Geskiedenis Kwartaal 1 Toetsreeks
SLEUTELWOORDE, 5 redes hoekom die Sahara-woestyn een van die moeilikste woestyne was om te m die Arabiere die Sahara-woestyn deurkruis hethoe lank die reis was en hoe lank dit gevat het om te voltooi. tenminte 3 items wat die Arabiere veruil het en 3 items wat hulle wou he uit Noord-Afrika. minerale het die mense in Mali ryk gemaak, Wat anders het mense in Mali ryk gemaak?Wie was die beroemste mansa van die Koningkryk van Mali, Abubakari II verdwyn, hoofrede waarom die koningkryk van Mali so mag...
- Summary
- • 4 pages •
SLEUTELWOORDE, 5 redes hoekom die Sahara-woestyn een van die moeilikste woestyne was om te m die Arabiere die Sahara-woestyn deurkruis hethoe lank die reis was en hoe lank dit gevat het om te voltooi. tenminte 3 items wat die Arabiere veruil het en 3 items wat hulle wou he uit Noord-Afrika. minerale het die mense in Mali ryk gemaak, Wat anders het mense in Mali ryk gemaak?Wie was die beroemste mansa van die Koningkryk van Mali, Abubakari II verdwyn, hoofrede waarom die koningkryk van Mali so mag...
Geografie Kwartaal 4 Eksamen
Terme verduidelik, Weet hoe die volgende konsepte ‘n impak het op die geboortesyfer en kinders as geheel, Sleutelwoorde, hoe om lug en water as ‘n hulpbron te verduidelik, 1ste paragraaf van Lug as ‘n hulpbron baie goed.(Veral die getalle in die paragraaf), watersiklus, maniere waarop ons die omgewing kan bewaar, wat eko-toerisme is ek ken 3 voorbeelde, Misbruik van grond, Oorsake van gronderosie, Weet hoe om ‘n sirkel-grafiek te lees. hoeveel water dit vat om die volgende produkte te ma...
- Summary
- • 4 pages •
Terme verduidelik, Weet hoe die volgende konsepte ‘n impak het op die geboortesyfer en kinders as geheel, Sleutelwoorde, hoe om lug en water as ‘n hulpbron te verduidelik, 1ste paragraaf van Lug as ‘n hulpbron baie goed.(Veral die getalle in die paragraaf), watersiklus, maniere waarop ons die omgewing kan bewaar, wat eko-toerisme is ek ken 3 voorbeelde, Misbruik van grond, Oorsake van gronderosie, Weet hoe om ‘n sirkel-grafiek te lees. hoeveel water dit vat om die volgende produkte te ma...
Geografie Kwartaal 3 Toetsreeks
Geboortesyfer, Sterftesyfer, Bevolkingsgroeikoers, Babasterftesyfer, Lewensverwagting, verskil tussen MIV en Vigs, hoekom MIV/Vigs so groot impak op Suid-Afrika se geboortesyfer het, verskil tussen ‘n PANDEMIE en ‘n EPIDEMIE, DRIE simptome van die Swart Dood, hoeveel mense van Europa dood is aan die Swart Dood, waar pokke ontstaan het , Hoe dit na die Kaap versprei het en hoe dit wệreldwyd uitgewis is. Sleutelwoorde, impak het op die geboortesyfer en kinders as geheel, hoekom verhoogde voe...
- Summary
- • 3 pages •
Geboortesyfer, Sterftesyfer, Bevolkingsgroeikoers, Babasterftesyfer, Lewensverwagting, verskil tussen MIV en Vigs, hoekom MIV/Vigs so groot impak op Suid-Afrika se geboortesyfer het, verskil tussen ‘n PANDEMIE en ‘n EPIDEMIE, DRIE simptome van die Swart Dood, hoeveel mense van Europa dood is aan die Swart Dood, waar pokke ontstaan het , Hoe dit na die Kaap versprei het en hoe dit wệreldwyd uitgewis is. Sleutelwoorde, impak het op die geboortesyfer en kinders as geheel, hoekom verhoogde voe...
Geografie Kwartaal 2 Eksamen Opsommings
Sleutelwoorde, Weet hoe om ruitverwysing te doen, Weet hoe om ‘n roete van een plek na ‘n ander te verduidelik, Weet hoe om die skaal van ‘n kaart te bepaal, Weet hoe om hoof paaie te identifiseer , Ken jou rigtings goed, Weet hoe om ware afstand en reguitlynafstand te bepaal , Ken die verskil tussen ‘n straatkaart en ‘n wereld kaart, struktuur van die aarde, hoekom vulkane voorkom,hoekom vulkane op plaatgrense voorkom, Weet wat die ring van vuur is en hoekom hy betsaan, wat magma is, ...
- Summary
- • 5 pages •
Sleutelwoorde, Weet hoe om ruitverwysing te doen, Weet hoe om ‘n roete van een plek na ‘n ander te verduidelik, Weet hoe om die skaal van ‘n kaart te bepaal, Weet hoe om hoof paaie te identifiseer , Ken jou rigtings goed, Weet hoe om ware afstand en reguitlynafstand te bepaal , Ken die verskil tussen ‘n straatkaart en ‘n wereld kaart, struktuur van die aarde, hoekom vulkane voorkom,hoekom vulkane op plaatgrense voorkom, Weet wat die ring van vuur is en hoekom hy betsaan, wat magma is, ...
Geografie Kwartaal 1 Toetsreeks Opsomming
Sleutelwoorde, Die verskil tussen n straatkaart en plaaslike kaart, Plekke se ligging op n straatgids met behulp van n indeks en ruitnet, Sketskaarte. Weet hoe om n pad te kan teken soos jy gedoen het in jou skrif, Aantoon van kompasrigtings, Verduidelik n roete mondelings. Ken die verskil tussen lynskaal en woordskaal en weet ook hoe om ware afstand op ‘n kaart te kan uitwerk met behulp van skaal.
- Summary
- • 5 pages •
Sleutelwoorde, Die verskil tussen n straatkaart en plaaslike kaart, Plekke se ligging op n straatgids met behulp van n indeks en ruitnet, Sketskaarte. Weet hoe om n pad te kan teken soos jy gedoen het in jou skrif, Aantoon van kompasrigtings, Verduidelik n roete mondelings. Ken die verskil tussen lynskaal en woordskaal en weet ook hoe om ware afstand op ‘n kaart te kan uitwerk met behulp van skaal.
NW Eksamen Kwartaal 4
Hernubare en Nie-Hernubare energiebronne : (Bl. 98-101) Energie vanaf fossielbrandstowwe , Steenkool , Olie , Gas en energie vanaf kernbrandstowwe. Energie van die wind en son , biobrandstof. Potensiele en Kinetiese energie : (Bl. 104- 106) Wat is potensiele energie en kinetiese energie in kos. Wat is kinetiese energie ? Hitte-oordrag: (Bl. 114 – 119) Geleiding , Konveksie en straling. Isoleermateriale : (Bl. 125 ) Isolasie van plafonne , Isolasie koelkaste en vakuumflesse en isolerende klere...
- Summary
- • 9 pages •
Hernubare en Nie-Hernubare energiebronne : (Bl. 98-101) Energie vanaf fossielbrandstowwe , Steenkool , Olie , Gas en energie vanaf kernbrandstowwe. Energie van die wind en son , biobrandstof. Potensiele en Kinetiese energie : (Bl. 104- 106) Wat is potensiele energie en kinetiese energie in kos. Wat is kinetiese energie ? Hitte-oordrag: (Bl. 114 – 119) Geleiding , Konveksie en straling. Isoleermateriale : (Bl. 125 ) Isolasie van plafonne , Isolasie koelkaste en vakuumflesse en isolerende klere...
NW Toetsreeks Kwartaal 3
Energie vanaf fossielbrandstowwe, Steenkool, Olie, Gas en energie vanaf kernbrandstowwe, Hidroëlektrisiteit, Energie van die wind en son, biobrandstof, Wat is potensiële energie en potensiële energie in kos, Wat is kinetiese energie, Die wet van energie bewaring, Maganiese stelsel, Termiese 
stelsel, elektriese stelsel en biologiese stelsel, Geleiding, Konveksie en Straling
- Summary
- • 6 pages •
Energie vanaf fossielbrandstowwe, Steenkool, Olie, Gas en energie vanaf kernbrandstowwe, Hidroëlektrisiteit, Energie van die wind en son, biobrandstof, Wat is potensiële energie en potensiële energie in kos, Wat is kinetiese energie, Die wet van energie bewaring, Maganiese stelsel, Termiese 
stelsel, elektriese stelsel en biologiese stelsel, Geleiding, Konveksie en Straling
G 7 NW Eksamen Kwartaal 2
Die biosfeer, Vertebrate, Invertebrate, Puberteit, Voortplantingsorgane, Fisiese eienskappe van materiale: Sterkte, Kook en Smeltpunt, Buigsaamheid, Geleidingsvermoë en ander eienskappe , Metodes vir die fisiese skeiding van mengsels
- Summary
- • 10 pages •
Die biosfeer, Vertebrate, Invertebrate, Puberteit, Voortplantingsorgane, Fisiese eienskappe van materiale: Sterkte, Kook en Smeltpunt, Buigsaamheid, Geleidingsvermoë en ander eienskappe , Metodes vir die fisiese skeiding van mengsels
Gr 7 NW Kwartaal 1 Opsomming
Die biosfeer, Die 7 lewensprosesse, Vereistes vir die volhoubaarheid van lewe, Biodiversiteit, Vertebrate, Invertebrate, Diversiteit van plante(angiosperms en gimnosperms)
- Summary
- • 13 pages •
Die biosfeer, Die 7 lewensprosesse, Vereistes vir die volhoubaarheid van lewe, Biodiversiteit, Vertebrate, Invertebrate, Diversiteit van plante(angiosperms en gimnosperms)
Afrikaans Huistaal Kwartaal 2 Opsomming
•	Meervoude, 
•	V.nw – besitlike/betreklike/aanwysend/persoonlik (identifiseer). •	Identifiseer n samestelling, •	Skryf sin in teenwoordige/verlede tyd,•	Skryf sin in lydende vorm,•	Sinsontleding – onderwerp, gesegde, voorwerp en bepalings,•	Saamgestelde sin – hoofsin en bysin,•	Veelvoudige sinne (voegwoord),•	Bywoord,•	Direkte rede,•	Telwoorde,•	Verbyging van die byvoeglike naamwoord – droog – droë,•	Koppeltekenwoord,•	Trappe van vergelyking
- Summary
- • 8 pages •
•	Meervoude, 
•	V.nw – besitlike/betreklike/aanwysend/persoonlik (identifiseer). •	Identifiseer n samestelling, •	Skryf sin in teenwoordige/verlede tyd,•	Skryf sin in lydende vorm,•	Sinsontleding – onderwerp, gesegde, voorwerp en bepalings,•	Saamgestelde sin – hoofsin en bysin,•	Veelvoudige sinne (voegwoord),•	Bywoord,•	Direkte rede,•	Telwoorde,•	Verbyging van die byvoeglike naamwoord – droog – droë,•	Koppeltekenwoord,•	Trappe van vergelyking
Gr 8_NW-Kwartaal 3